欢迎进入北京市朝阳区教育科学研究院!
内容发布系统 登陆入口

初中2024-2025学年度第二学期第12周研训课程安排

来源: 发布时间:2025-04-30

 
北京市朝阳区教育科学研究院
初中教研部2024-2025学年度第二学期第12周(5月6日-5月9日)研训课程安排
学科 星期 时间 内容 活动目标 主讲人 主持人 参加对象 地点 备注
英语 5 7 下午2:00 基于核心素养的英语新教材七下配套学科教育
资源建设研训活动(三)
立足新课标、新教材,优化资源内容设计,助力学生核心素养的持续发展。 徐晶、兼职教研员、大学区长 徐晶  七年级部分英语教师
  20人)
线下 详见群通知
英语 5 7 下午2:00 科研引领教研之三:单元整体教学实践与研究:外研版教材 Module 9 Unit 1  通过跨学科融合学习,引导学生分析问题解决型语篇,用英语描述交友问题并提建议,培养批判性思维、语言能力和跨文化意识,提升学科核心素养。 魏喜梅 李金辉  全体八年级英语教师
(297人)
北京中学(东泽校区) 线上线下相结合,东区老师、兼职教研员、大学区长、目标编写组线下
英语 5 7 下午2:00 基于教学评一体化系列研训活动(二):一模试卷分析、试卷讲评研究课 通过一模试卷分析和讲评课,基于教学评一体化理念,精准剖析学生薄弱点,优化教学策略,提升学生学科能力与应考水平。 赵文娟、江波 赵文娟 九年级全体英语教师
(301人)
八十中学(温榆河校区) 全体线下
道德与法治 5 7 下午2:00 核心素养立意下课堂教学研究之研究课:《保护人身权》 落实核心素养目标,研究新教材,提高课堂教学实效 庞楠 刘秀洪 七年级道德与法治教加
(100人)
学区交流研讨  
道德与法治 5 7 下午2:00 基于核心素养的大单元教学之四 第四单元教材分析及教学建议 理解新教材内容,落实新课标理念,提升课堂教学质量 夏芳  李文智  包锡林 康利 八年级道德与法治教师(120人) 腾讯会议  
道德与法治 5 7 下午2:00 聚焦核心素养导向下开卷考试研究:一模质量分析 明确开卷方向和评价标准,提高复习课质效 朱宁 朱宁 九年级道德与法治教师参加
(120人)
线上 详见群通知
化学 5 7 下午2:00 1.聚焦学科本质打造思维课堂——研究课《自制叶脉书签》;2.新学考备考指导 明确学考方向和复习要点,深入分析问题并研讨提高复习课实效性的策略 李玲,商晓绪 商晓绪 全体初三化学教师(180人) 北京市日坛中学实验学校北校区(北门进校) 全体线下教研
数学 5 8 下午2:00 基于“教学评一致化”的中考复习研究 研究中考试题,把握评价方向
明确复习任务,促进质量提升
曹自由
外请专家
曹自由  九年级全体数学教师                 (260人)   朝阳区教育科学研究院(潘家园校区)108 因为五一放假的特殊情况,时间有调整,请大家注意
语文 5 9  下午1:30 基于“教学评一致化”的期中教学阶段性测评研讨交流 研讨各校期中检测试题及学情,交流新教材落实于教学的重难点 郭凯旋 王满  杨海龙 赵腾  宋子申 余萍 七年级语文教师( 350 人)       各片区由兼职教研员组织进行线上交流  
语文 5 9  下午1:20 基于“教学评一致化”的教学设计与实践:1.《在长江源头格拉丹东》2.游记写作指导 落实核心素养目标,提高课堂教学实效 王潇悦  徐驰 王瑞芳 谭金玲 赵永红 八年级语文教龄6年以下青年
教师,北区、西区各备课组教师代表,每组1~2人,以及参与国测评价的老师
人大附中朝阳学校(太阳宫校区)崇德楼一层阶梯教室 第一节课上课时间较早,请老师们提前安排好工作,准时到会
语文 5 9 下午2:00 基于教学评一体化系列研训活动:一模试卷分析 把握评价方向,明确复习任务 舒芳 舒芳    九年级语文教师( 260 人)          线上  
历史 5 9 上午8:40  核心素养导向下单元整体教学设计与实施系列之二:研究课《八年级上册第四单元复习课》 落实学科核心素养,提高单元教学设计与实施能力,提高课堂教学实效 苏晋 魏龙环 八年级历史教师(100人) 芳草地国际学校富力分校 黑庄户学区八年级教师现场参加,其他八年级教师线上参加
历史 5 9 上午8:40  新中考改革研究2:学业水平考试专题复习研究课 基于教学评一致性,提升教学实效性,落实学科核心素养 凡秋莉   陈菲   丁一丹 郭大维 九年级历史教师(100人) 人大附中朝阳学校 和平街、安贞、幸福村学区九年级教师现场参加,其他教师线上参加
地理 5 9 上午8:30 提升专业素养,助力教师成长系列活动--基本功比赛经验交流分享 夯实教师基本功,提升教师育人能力,引领教师改进教学方式 孙迪 朱丽明
孟小楠 张英佳
孙迪 40岁以下青年教师
(100人)
腾讯会议  
生物 5 9 上午8:30 新课标新教材背景下的研训活动(六):教材分析--第三单元 第三章 生命活动的调节 深入理解生物学概念内涵,探索指向素养培养的教学策略 董秋平  孟雅伦
刘颖
刘颖
全体初中生物学教师
(260人)
线上教研 详见群通知