综合2025-2026学年度第二学期第18周研训课程安排
来源：
发布时间：2026-06-25
| 北京市朝阳区教育科学研究院 综合教研部 2025-2026学年度第二学期第18周（6月29日-7月3日)研训课程安排 |
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| 学段 | 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
| 中学 | 科学 | 6 | 29 | 一 | 上午9:00 | 研究课:数说生长 · 图解奥秘——基于薄荷生长实验的统计图应用 及教研组教研工作总结 |
聚焦科学素养跨学科实践 | 于晓青 郭娜等 |
汤佳佩 | 中学科学老师及工作室教师50人 | 朝阳云平台 | 详见教研群 |
| 中学 | 综合实践 | 7 | 1 | 三 | 上午9:00 | 健康教育课例分享-课例7：食脂探秘·皂造健康 | 落实健康教育，整体提升师生健康素养 | 姚佳依 郭振兴等 |
马丽英 | 中学综合实践教师100人 | 线上 | 详见教研群 |
| 中学 | 美术 | 7 | 3 | 五 | 上午9:00 | 智能重构与价值回归：北京市中学美术学科人工智能应用现场会 | 通过智能技术与素养导向的美术教学实践，对AI人工智能技术做更为深入的研究与思考 | 樊苇 | 樊苇 | 中学美术教师150人 | 北京中学本部行知报告厅 | 详见微信教研群 |
| 中学 | 信息科技 | 7 | 3 | 五 | 上午9:00 | 教材分析：人工智能学科融合课分析 | 通过学校人工智能通识课设计与人工智能赋能教学的双向赋能分析，提升教师人工智能教育的水平和认识 | 贾志勇 | 王戈 | 中学信息科技教师150人 | 线上 | 详见教研群 |
