学前2025-2026学年度第二学期第16周研训课程安排
来源：
发布时间：2026-06-11
| 北京市朝阳区教育科学研究院 学前研究部 2025-2026学年度第二学期第16周（6月15-18日）研训课程安排 |
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| 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
| 片区教研 | 6 | 15 | 一 | 14:00——16:30 | 落实“健康第一”；落实“一童一案”；协作片区开展读书研讨和现场观摩 | 指导各园以“健康活动活起来、健康报告活起来、家园社协同活起来”为抓手，落实“健康第一”理念；落实《评估指南》，指导各园依托体检报告建立“一童一案”、实现家长一对一反馈，将健康分析纳入学期保教计划 | 宋芳、常鹏、向小英 | 常鹏 | 呼家楼协作片区保教干部 | 枣营幼儿园 | |
| 片区教研 | 6 | 17 | 三 | 8:40-11:40 | 落实“健康第一”；落实“一童一案”；协作片区开展读书研讨和现场观摩 | 指导各园以“健康活动活起来、健康报告活起来、家园社协同活起来”为抓手，落实“健康第一”理念；落实《评估指南》，指导各园依托体检报告建立“一童一案”、实现家长一对一反馈，将健康分析纳入学期保教计划 | 李雪莲、赵雅婕、向小英 | 赵雅婕 | 幸福村协作片区保教干部 | 群星幼儿园 | |
| 片区教研 | 6 | 17 | 三 | 8:30-11:30 | 落实“健康第一”；落实“一童一案”；协作片区开展读书研讨和现场观摩 | 指导各园以“健康活动活起来、健康报告活起来、家园社协同活起来”为抓手，落实“健康第一”理念；落实《评估指南》，指导各园依托体检报告建立“一童一案”、实现家长一对一反馈，将健康分析纳入学期保教计划 | 马鑫、刘洁红 | 马鑫 | 酒仙桥全体保教干部 | 酒仙桥 | |
| 片区教研 | 6 | 17 | 三 | 14:00——16:30 | 落实“健康第一”；落实“一童一案”；协作片区开展读书研讨和现场观摩 | 指导各园以“健康活动活起来、健康报告活起来、家园社协同活起来”为抓手，落实“健康第一”理念；落实《评估指南》，指导各园依托体检报告建立“一童一案”、实现家长一对一反馈，将健康分析纳入学期保教计划 | 栗敬姗、刘洁红 | 栗敬姗 | 管庄全体保教干部 | 管庄 | |
| 片区教研 | 6 | 17 | 三 | 14:00——16:30 | 落实“健康第一”；落实“一童一案”；协作片区开展读书研讨和现场观摩 | 指导各园以“健康活动活起来、健康报告活起来、家园社协同活起来”为抓手，落实“健康第一”理念；落实《评估指南》，指导各园依托体检报告建立“一童一案”、实现家长一对一反馈，将健康分析纳入学期保教计划 | 张东艳、孙义杰、向小英 | 孙义杰 | 劲松协作片区保教干部 | 劲松第二幼儿园 | |
| 学前健康 | 6 | 18 | 四 | 8:40-11:40 | 户外活动运动负荷的调控 | 通过观察活动中幼儿运动负荷表现，分析活动过程对负荷的影响，探讨运动负荷科学调控方法 | 李维、安然、向小英 | 向小英 | 健康教研组全体教师 | 北辰福第幼儿园 | 研究课 |
| 学前游戏 | 6 | 18 | 四 | 8:30-11:30 | 户外自主游戏场地的空间规划与材料投放 | 提升教师持续观察幼儿游戏调整与优化材料的能力；提升教师对户外自主游戏的理解与认识。 | 许馨瑶、刘洁红 | 刘洁红 | 学前游戏全体教师 | 丽景幼儿园 | 研究课 |
| 学前音乐 | 6 | 18 | 四 | 8:30-11:30 | 基于核心经验的幼儿音乐素养观察与评估实践研究——研究课观摩研讨 | 运用音乐核心经验观察评价表进行现场观察，研讨教师支持策略，深化表演区音乐活动的具体实践。 | 常鹏、贾倩倩 | 贾倩倩 | 音乐教研组全体成员 | 枣营幼儿园 | 研究课 |
| 学前语言 | 6 | 18 | 四 | 8：30——11：30 | 学期教研总结 | 1.展示回园回片区辐射带动情况，强化区域教研服务实践，发挥作用；2.总结本学期教研成果，公布下学期教研计划。 | 安平 | 安平 | 学前语言教研组76人 | 教科院211室 | |
| 学前美术 | 6 | 18 | 四 | 13：30——16：30 | 学期教研总结 | 1.展示回园回片区辐射带动情况，强化区域教研服务实践，发挥作用；2.总结本学期教研成果，公布下学期教研计划。 | 安平 | 安平 | 学前美术教研组80人 | 教科院211室 | |
