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高中2025-2026学年度第二学期第14周研训课程安排

来源: 发布时间:2026-05-27

 
北京市朝阳区教育科学研究院
高中教研部2025-2026学年度第二学期第14周(6月1-5日)研训课程安排
学科 星期 时间 内容 活动目标 主讲人 主持人 参加对象 地点 备注
语文 6 3 下午2:00 高二写作研究课(同课异构) 探索分层议论文写作教学策略,提升学生写作水平,提高课堂教学质量 赵碧瑶
寇琴文
刘春红
方雪葳 高二语文教师(140人) 网络平台 见群通知
英语 6 3 下午2:00 教学评一体化背景下的多元评价实践研究(六):选必四U11L2 听说研究课 依托“教学评一体化”理念,将教学、学习与评价融合,引导学生在真实任务中形成任务意识,提升英语核心素养 纪雅琪 冯娟 高二英语教师(140人) 人大附中朝阳学校
(高中部)
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物理 6 3 上午8:30 同课异构:原子结构  原子核 交流教学策略,提升教学设计和实施能力 刘金艳
宋沅蒲
潘北诚
梅晓璇
王朝祥
高二物理教师(60人) 腾讯会议 见工作微信群
生物 6 3 上午8:30 教师基本功培训系列活动之数字功——AI辅助教学工作坊 进行AI教学实操,创新教学模式,提升教学质效。 李京伟 刘欣 高一生物教师(70人) 腾讯会议 见群通知
地理 6 3 上午8:30 中国区域地理集体备课 把握主干、基础和方法 党为民 党为民 高二地理核心备课组(12人) 教科院安华校区