初中2025-2026学年度第二学期第9周研训课程安排
来源：
发布时间：2026-04-23
| 北京市朝阳区教育科学研究院 初中教研部2025-2026学年度第二学期第9周（4月27日-4月30日）研训课程安排 |
|||||||||||
| 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
| 物理 | 4 | 27 | 一 | 下午2:00 | 素养导向的课堂教学质量提升策略研讨之二 | 研讨课堂教学质量提升策略，深化课标教材理解，促进核心素养目标落实 | 翟磊 | 翟磊 | 部分学校教师 | 教科院潘家园208室 | 详见群通知 |
| 数学 | 4 | 27 | 一 | 下午2:00 | 目标编写会 | 立足核心素养发展，落实教学评一致性 | 李晨薇 曹自由 |
曹自由 | 目标组成员 （30人） |
北京师范大学附属实验中学朝阳学校分校 | 详见目标群通知 |
| 数学 | 4 | 27 | 一 | 下午2:00 | 教学评一体化系列研训课程：目标编写研讨会 | 关注资源建设，落实核心素养 | 谷宁陈、张宇佳 | 佟威 | 目标组成员 （80人） |
腾讯会议 | 详见目标群通知 |
| 数学 | 4 | 28 | 二 | 上午8:00 | 一模评标会 | 深入理解考试变化，做好中考复习 | 万书河 | 万书河 | 九年级全体数学教师（260） | 腾讯会议 | |
| 英语 | 4 | 28 | 二 | 下午2:00 | 一模评标会 | 把握教学方向，提升评卷一致性，为后续复习提供科学指导 | 赵文娟 | 赵文娟 | 九年级全体英语教师 （301人） |
腾讯会议 | 详见群内通知 |
| 英语 | 4 | 29 | 三 | 下午2:00 | 单元整体教学视角下的教材解读与课堂实践研训系列(五): Unit5教材分析及教学建议 科研课题引领下的教研融合与成果转化研训系列（一）： 课题推进会 |
立足新课标、新教材，依托任务进行单元整体教学设计，关注全体学生，助力学生核心素养的持续发展；通过课题的引领，促进教师专业发展。 | 阮伊郎 徐晶 |
徐晶 | 全体七年级英语教师 （ 350人） |
线上线下结合， 线下：朝阳教科院S224培训室6 |
详见教研群通知 |
| 英语 | 4 | 29 | 三 | 下午2:00 | 教学评一体化系列研训课程：目标编写研讨会 | 立足核心素养发展，落实教学评一致性 | 李金辉 | 李金辉 | 全体八年级英语教师 （297人） |
腾讯会议 | 详见群内通知 |
| 道德与法治 | 4 | 29 | 三 | 下午2：00 | 区域集团评价研讨会 | 交流明确评价方向要求 | 康利 | 康利 | 见小通知老师参加 | 见小通知 | |
| 道德与法治 | 4 | 29 | 三 | 下午2：00 | 核心素养立意下的教学评价研究 | 落实教学评一致性研究 | 刘秀洪 | 刘秀洪 | 部分学校教师 | 线上腾讯会议 | 见通知 |
| 道德与法治 | 4 | 29 | 三 | 上午7:45 | 基于学科核心素养的考试评价研究：一模评分标准解读及阅卷 | 明确学考标准，落实考试评价 | 朱宁 | 朱宁 | 九年级道德与法治教师参加 （120人） |
腾讯会议 | 详见群通知 |
| 化学 | 4 | 29 | 三 | 下午2：00 | 大概念统领的单元教学设计与实施——基于贯通培养的“思创课堂”建构研究（9）： 素养导向试题命制与目标检测修订研讨 | 明确学业水平考试方向和素养导向试题的选择与命制研究，落实考试评价 | 商晓绪 | 商晓绪 | 核心组（10人） | 朝阳教科院潘家园校区 | 参会人员电话通知 |
