特教2025-2026学年度第二学期第4周研训课程安排
来源：
发布时间：2026-03-19
| 北京市朝阳区教育科学研究院 特殊教育研究部 2025-2026学年度第二学期第4周（3月23日-3月27日）研训课程安排 |
|||||||||||
| 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
| 特殊教育 | 3 | 23 | 一 | 上午8:30 | 人工智能赋能特教教学实践案例研讨 | 提炼人工智能适配特教的实操策略，破解应用痛点，提升教师技术融合与案例研发能力，构建区域特教教研优质资源库，赋能特教课堂提质增效。 | 刘琳 | 刘琳 | 部分特教骨干教师（5人） | 实验校 | 详见具体通知 |
| 特殊教育 | 3 | 26 | 四 | 上午9:00 | 特殊学生情绪行为问题实践难点与应对策略专题研讨 | 聚焦校园场景下学生情绪行为问题的共性难点，搭建经验交流与研讨平台，深化专业认知与实践反思，提升教师问题研判与教育干预能力，赋能学校特殊教育高质量内涵发展。 | 李艳艳 | 张艳 | 核心骨干教师（10人） | 教科院 | 详见具体通知 |
| 特殊教育 | 3 | 27 | 五 | 下午13:00 | 朝阳区特殊教育基本功暨人工智能赋能特殊教育优秀课例案例成果展示交流 | 聚焦朝阳特教基本功及AI赋能特教优秀成果，通过展示交流、研训研讨，提炼可复制的教学与案例研发经验，提升教师技术融合理念和实操能力，推动区域特教高质量发展。 | 李文荣 刘琳 | 刘琳 | 特教校、特教班教师（100人） | 安华学校 | 详见具体通知 |
