为规范我区义务教育阶段教辅材料《学习目标与检测》管理工作，切实解决遗失补领诉求，保障教学秩序与学生学习需求，根据《朝阳区中小学教辅材料征订使用管理办法（试行）》（朝教教科〔2025〕6号），将《学习目标与检测》征订发放相关情况、遗失补领流程及工作要求通知如下：

一、教辅材料征订发放说明

《学习目标与检测》是我区针对区域内公立中小学免费发放的核心教辅，以学校上报的征订数据为依据进行发放，一人一册，不超量印刷，不通过第三方渠道（线下书店或线上平台）或面向个人售卖、发放。

二、遗失补领流程

（一） 提出补领申请

1. 《学习目标与检测》遗失后，向班主任或学校相关管理部门（如资料室、教务处）提出补领申请。

2. 学校发放纸质补领申请单（申请单应包含学生姓名、班级、补领学科、年级信息）。

（二） 学校核查补发

1. 学校根据补领申请进行信息核查。

2. 确定补领信息无误后，在1个工作日内确定本校库存。若库存有对应教辅，应立即免费补发，若本校库存不足，学校应在1个工作日内联系区教辅发行方（北京市宣武振兴教育书店）申请补充库存，同时告知家长库存调配进度。    

3. 若学校与发行方对接后仍存在短期供应缺口，可向区教科院教辅管理部门（联系电话：64646863）申请启用备案存档教辅，区教科院在1个工作日内响应，保障学生学习使用。    

三、工作要求

（一） 高度重视，明确工作责任主体：各学校需将《学习目标与检测》遗失补领工作纳入重要工作事务，切实提升重视程度；明确专人作为补领工作负责人，统筹教辅库存管理、补领对接等事务，确保工作有人管、责任有人担，避免出现职责不清、推进滞后的情况。​

（二） 加强宣传，确保家校知晓流程：区教科院在官网（http://jiaoyan.bjchyedu.cn/）发布通知后，学校需迅速通过教师群、家长群、家长会、校园公告栏等渠道开展宣传；重点向教师传达补领操作细节，向家长讲解补领申请步骤与要求，确保教师能准确指导、家长能清晰掌握，全面覆盖补领流程相关信息。​

（三） 妥善处置，规范信访事件办理：针对家长因教辅遗失发起的信访事件（如 12345 诉求），学校需作为第一责任方妥善处置；严格按照补领政策与流程及时响应，在 3 个工作日内完成问题核查、处理，并向家长反馈结果；若遇复杂情况难以独立解决，需第一时间联系区教科院寻求支持，保障信访事件高效、妥善办结。

朝阳区教育科学研究院

                          2025年10月22日