教科所 2025-2026学年度第一学期第7周研训课程安排
来源：
发布时间：2025-10-09
| 北京市朝阳区教育科学研究院 教育教学研究所 2025-2026学年度第一学期第7周(10月13日-10月17日)研训课程安排 |
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| 研训课程类别 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
| 课题研究指导活动 | 10 | 16 | 四 | 上午8:30 | 基于核心概念和关键能力培养的初高中衔接生物学学习进阶研究会 | 明确衔接的核心概念与关键能力点，为后续研究推荐设计评价工具 | 杨莹莹、胡笑玲等 | 杨莹莹 | 项目组教师 | 朝阳外国语 | |
| 校本科研指导活动 | 10 | 17 | 五 | 全天 | 基于项目式学习的跨学科主题活动设计与实施 | 梳理项目式学习主题、要素、实施流程及评价要点，基于课堂观察改进教学 | 杨莹莹、杲振洪等 | 杨莹莹 | 学校教师 | 北京中学商务中心区小学 | |
| 课题研究指导活动 | 10 | 17 | 五 | 下午1:00-4:00 | 校本课题指导活动 | 规范课题研究过程，提高课题研究水平，引领课题负责人按照研究计划高质量地完成研究任务 | 尹荣 | 尹荣 | 学校教师 | 教科院 | |
| 课题研究指导活动 | 10 | 17 | 五 | 下午2:00 | 跨学科与拔尖创新人才培养课题研讨 | 通过研讨，把握研究思路，清晰研究内容 | 孙大力 | 孙大力 | 课题组成员 | 腾讯会议 | |
| 课题研究指导活动 | 10 | 17 | 五 | 下午2:00 | 课题研究课的设计与实施 | 明确教学和科研的链接点，明确课题研究课的重点突破，指导学校科研工作推进。 | 王迪、魏华丽 | 王迪、魏华丽 | 学校教师 | 教科院 | |
