综合2024-2025学年度第二学期第16周研训课程安排
来源：
发布时间：2025-05-29
| 北京市朝阳区教育科学研究院 综合教研部2024-2025学年度第二学期第16周（6月3日-6月6日）研训课程安排 |
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| 学段 | 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
| 中学 | 音乐 | 6 | 4 | 三 | 上午9:00 | 小组备课：常态课接续式教学设计方法案例分析 | 落实艺术课标，参照市级标杆课实施路径，研讨接续式教学法在常态课教学中的运用策略。 | 刘娜 王卉 | 刘娜 | 备课组成员及部分青年教师 | 朝阳区教科院潘家园校址308室（线上线下相结合） | 详情见学科微信群 |
| 小学 | 劳动 | 6 | 4 | 三 | 上午8:30 | 新课标背景下的教学改进与评析 | 烹饪与营养任务群、工业生产任务群实施与改进 | 王昉等 | 王玲玲 | 全区劳动教师 | 钉钉群 | |
| 中学 | 劳动、通用技术 | 6 | 4 | 三 | 上午8:30 | 新课标新技术体验培训，烹饪教材分析、TlD项目操作技培训 | 用生成性智能体评价劳动实践，操作技能培训 | 李春燕 张亦驰 | 刘晓岩 | 劳动教师和通用教师 | 教研院三元桥107 | 对智能评价感兴趣老师和TlD智慧生态系统项目 |
| 小学 | 科学 | 6 | 4 | 三 | 下午2：00 | 教材分析案例分享 | 提升科学教师研究能力 | 李程平 吴咸中 薛寿添 | 王素英 | 小学科学教师560人 | 线下（垂杨柳馨园分校）＋线上 | 片长群里发会议室 |
| 中学 | 科学 | 6 | 4 | 三 | 下午2:00 | 生物进化的证据与 探究大气压强--以两心壶为例 |
通过具体教学实践，探讨科学课堂教学方法 | 刘晓飞、刘思研 | 汤佳佩 | 中学科学教师及数智赋能核心骨干教师 | 工作群通知 | 线上线下结合 |
| 中小 | 数智赋能 | 6 | 4 | 三 | 上午9:00 | 朝阳数智赋能基础教育研训 （第三期） | 人工智能赋能基础教育课堂教学案例应用 | 汤佳佩 | 汤佳佩 | 信息化实验学校数智赋能骨干教师 | 工作群通知 | 钉钉直播 |
| 中学 | 体育与健康 | 6 | 6 | 五 | 下午2:00 | 体育微格教学设计与实施策略 | 提升基本功选手和技能展示选手微格教学设计及展示能力 | 何辉波 | 刘萌 | 参加市级基本功选手；参加市级技能展示选手；所有选手的指导教师 | 清华附中朝阳学校 | 详情见学科微信群 |
| 中学 | 信息科技 | 6 | 6 | 五 | 上午9:00 | 1、信息学科朝阳杯活动解读 2、教材分析：跨学科视域下的人工智能教育 |
通过信息学科朝阳杯活动解读，加深教师对于活动的理解，以方便准备工作；通过教材分析，加强教师对于人工智能通识课程设计的能力 | 王戈 张敏 |
王戈 | 全区信息教师 | 腾讯会议 | 详情见学科微信群 |
