特教2024-2025学年度第二学期第13周研训课程安排
来源：
发布时间：2025-05-08
| 北京市朝阳区教育科学研究院 特殊教育研究部 2024-2025学年度第二学期第13周（5月12日-5月16日）研训课程安排 |
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| 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
| 特殊教育 | 5 | 12 | 一 | 上午8:30 | 开发数智新资源 拓展教学新模式 | 探索特殊教育数智资源开发路径，创新教学模式，提升教师运用数智技术能力，改善特殊学生学习效果。 | 刘 琳 | 刘 琳 | 特殊教育兼职教研员及中心组成员（12人） | 线上 | 详见群通知 |
| 特殊教育 | 5 | 13 | 二 | 下午2:00 | 视障生课堂教学支持策略研究 | 针对研究个案，研讨拟定教学支持策略，并进行差异化教学设计研究。 | 李文荣 | 李文荣 | 部分学校干部教师及兼职教研员（6人） | 线上 | 详见群通知 |
| 特殊教育 | 5 | 15 | 四 | 上午8:30 | 特殊学生语言干预教学及使用 | 通过资源教师访谈，调研了解目前融合教育中特殊学生语言教学及使用情况，研讨特殊学生语言方面的干预及教学策略，提高资源教师技能。 | 王桐娇 | 李艳艳 | 部分资源教师（10人） | 教科院 | 详见群通知 |
