学前 2024-2025学年度第一学期第20周研训课程安排
来源:
发布时间:2024-12-31
北京市朝阳区教育科学研究院 学前研究部 2024-2025学年度第一学期第20周(1月6日-1月10日)研训课程安排 |
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学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
学前美术 | 1 | 8 | 三 | 下午1:30-4:30 | 单向深度法实施策略的实践 | 实践策略提升幼儿创造力策略,进行总结,开展本学期案例总结 | 安平 | 安平 | 美育课题组核心教师 | 腾讯会议 | |
学前美术 | 1 | 9 | 四 | 下午1:30-5:00 | 基于幼儿自发亲自然情感的个性化支持(七) | 基于幼儿自发亲自然情感,总结支持幼儿自发亲自然情感的策略 | 董婷 安平 | 安平 | 幼儿美术教育教研组全体教师 | 北京市朝阳区金盏小金星幼儿园 | 研究课 |
学前音乐 | 1 | 9 | 四 | 上午8:30-11:30 | AI赋能幼儿园音乐教育教与学方式变革学期总结与交流 | 提升教师积极应用AI助力教学的意识和能力 | 王佳逸 贾倩倩 | 贾倩倩 | 音乐教研组全体成员 | 北辰福第幼儿园 | 研究课 |
学前健康 | 1 | 9 | 四 | 下午1:30-4:30 | 幼儿体育游戏创意路径研讨 | 基于小组研讨内容,梳理幼儿创意体育游戏的路径及策略 | 向小英 | 向小英 | 健康教研组 | 潘家园 | |
学前游戏 | 1 | 9 | 四 | 下午1:30-4:30 | 游戏经验生长法-低结构材料资源库建设 | 基于研究课,思考材料投放策略;梳理低结构材料投放资源库;总结本学期教研活动 | 齐晓娟 刘洁红 | 刘洁红 | 游戏教研组全体成员 | 幼儿园 | 研究课 |