小学2024-2025学年度第一学期第12周研训课程安排
来源：
发布时间：2024-11-07
|
北京市朝阳区教育科学研究院 小学教研部
2024-2025学年度第一学期第12周（11月11-11月15日）研训课程安排
|
|||||||||||
| 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象及人数 | 地点 | 备注 |
| 数学 | 11 | 11 | 一 | 下午2:00 | 基于结构化视角下的单元整体把握 1.第五单元教材分析 2.案例分析《11～20的认识》 | 通过案例分析，对数的认识进行结构化理解，践行结构化教学，落实核心素养 |
孙佳威
胡艳双
|
孙佳威 |
一年级数学教师
（500）
|
腾讯会议：379-670-980 | |
| 数学 | 11 | 11 | 一 | 下午2:00 | 二年级教材第7、8单元和总复习教材分析 | 指导老师们理解教材编写意图，掌握教材的重点和难点 |
钱守旺
周冬梅
桂庆霞
|
钱守旺 | 二年级数学教师（300） | 云上尚品教育论坛 | 请提前关注该视频号 |
| 数学 | 11 | 11 | 一 | 下午2:00 |
三年级数学区级研究课《周长》
第七单元《长方形和正方形》教材分析
|
核心素养导向下的单元学习任务设计与实施 |
明雨
梁慧
李馨
|
明雨 | 三年级数学教师（500） |
腾讯会议：647-494-049
线下：北京市朝阳区实验小学会议楼一层阶梯教室
|
请幸福村学区、和平街学区、垂杨柳劲松学区三年的数学老师参加线下活动。参会教师从朝阳区实验小学本部（南门）进入学校即可，学校没有停车位，建议大家绿色出行。 |
| 语文 | 11 | 13 | 三 | 下午2:00 | 五年级语文第七单元研究课（二）《月迹》《 即景》习作评改 | 基于单元主题的课堂教学实践 |
周若沙
马嘉晨
陈晨
|
陈晨 | 五年级语文教师（500） | 清华附中朝阳学校 | 绿色出行 |
| 语文 | 11 | 13 | 三 | 下午2:00 | 小学语文六年级上册第八单元教材分析 | 准确把握教材，落实课标理念，转变教与学方式，培育核心素养 |
马妍
籍莹莹
|
马妍 | 六年级语文教师（500） | 六年级语文钉钉教研群 | |
| 语文 | 11 | 14 | 四 | 下午2:00 | 一年级第六单元研究课《小书包》，《升国旗》（说课） | 通过听评课把握“借助有效活动，促进小幼衔接”小幼衔接游戏化、活动化教学落实策略 |
张瑾
张梦伊
张岑
|
张瑾 | 一年级语文教师（500） | 北京市朝阳师范学校附属小学（太阳宫校区） 朝阳区新纪家园小区8号路口东侧 二层风雨操场 | 学校没有停车位，大家绿色出行 |
| 语文 | 11 | 14 | 四 | 下午2:00 | 教学评一体化下二上第七单元教材整体设计与分析 | 探索教学评一体化下小学语文单元整体设计与实施 |
孟青
耿晶
|
孟青 | 二年级语文教师（500） | 二年级语文教研群 | |
| 语文 | 11 | 14 | 四 | 下午2:00 | 三年级第八单元研究课《灰雀》《手术台就是阵地》 | 立足学生核心素养，转变课堂教学方式 |
冯佳
潘高爽
顾媛媛
|
冯佳 | 三年级语文教师（500） | 芳草地国际学校双花园校区 | 学校没有停车位，建议大家绿色出行 |
| 数学 | 11 | 15 | 五 | 下午2:00 | 小学数学四年级上册第六、七单元教材分析 | 基于核心素养的整体建构与实施，提升把握核心概念与学生问题解能力 | 王学贤 张友东 张晶 | 王学贤 | 四年级数学教师（400） |
线上：见教研群二维码
线下：朝阳区实验小学福源分校高部
|
学校没有停车位，大家绿色出行 |
| 数学 | 11 | 15 | 五 | 下午2:00 | 五年级数学区级研究课 |
落实课标理念 整体建构知识
关注实际获得
|
李文会
吕晓金
魏博学
|
李文会 | 五年级数学教师（500） | 腾讯会议：626-874-678 | |
