初中2024-2025学年度第一学期第12周研训课程安排
来源:
发布时间:2024-11-07
北京市朝阳区教育科学研究院 初中教研部2024-2025学年度第一学期第12周(11月11日-11月15日)研训课程安排 |
|||||||||||
学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
物理 | 11 | 11 | 一 | 下午2:00 | 单元教学分析(四)《质量和密度》 | 深入新教材分析,理解新教材思路 | 张炜婷 | 陈谦 | 八年级物理教师 ( 200人) |
腾讯会议 | 详见群通知 |
物理 | 11 | 11 | 一 | 下午2:00 | 基于核心素养的概念教学研究课《电能 电功》 | 深化概念理解 促进素养落地 | 李文倩 张羽燕 | 翟磊 | 1.安贞、崔各庄学区教师现场参加;2.其它学区教师线上参加。 | 和平街一中莲葩园校区 | 请绿色出行 |
数学 | 11 | 11 | 一 | 下午2:00 | 1.教师专业素养提升系列研训课程:学区活动-基于期中测试和区教研活动从评价角度开展教学经验交流 2.教学评一体化系列研训课程:目标组活动 |
从评价角度,围绕学科体系、学科指导思想分析试,落实新课标理念 | 陆春蕾 李岩 佟威 周旋 刘红文 | 谢慧 | 七年级全体数学教师 (260人) |
目标组线下活动,线上片区集中研讨与线下备课组备课相结合 | 详见群通知 |
数学 | 11 | 11 | 一 | 下午2:00 | 基于教学评一体化系列研训活动之学习资源建设 | 学习课标理念,建设学习资源,支持不同层次学生发展 | 吕莉 | 万书河 | 八年级部分数学教师 (40人) |
线上 | |
数学 | 11 | 11 | 一 | 下午2:00 | 初三资源建设 | 研究中考,优化初三复习策略;完善资源,减轻教师工作负担;多级建设,促进创新人才培养 | 曹自由 | 曹自由 | 目标组全体成员;资源建设组全体成员 | 北京市朝阳区教育科学研究院(208) | 详见群通知 |
英语 | 11 | 13 | 三 | 下午2:00 | 基于核心素养的英语新教材单元整体教学设计专题(五) 1.七上Unit5 Fantastic friends-Understanding ideas语法研究课 2.七上Unit5 Fantastic friends教材分析 |
深研新课标新教材,落实核心素养 | 刘巍 刘晓丽、周玥琳 |
徐晶 | 全体七年级英语教师 ( 290人) |
线上线下相结合 线下:清华大学附属中学望京学校 |
详见群通知 |
英语 | 11 | 13 | 三 | 下午2:00 | 单元整体设计与实施系列教研活动(四):外研版八年级上册Module10-12教学内容分享及教学建议 | 践行主题意义引领的大单元设计,落实英语核心素养 | 李金辉,冯可心,付国,毛雯 | 李金辉 | 全体八年级英语教师 (297人) |
线上 | |
英语 | 11 | 13 | 三 | 下午2:00 | 资源建设与拔尖创新人才培养之二:主题引领的单元主题复习课 | 定位校园活动主题,基于期中考试结果,挖掘写作题目的深层意义,并提升学生的创新迁移能力。 | 赵文娟、李丽丹 | 赵文娟 | 九年级全体英语教师(301人) | 景山朝阳线上线下相结合,详见小通知 | |
道德与法治 | 11 | 13 | 三 | 下午2:00 | 素养立意下课堂教学实效性研究之研究课《正确面对顺境与逆境》 | 理解教材重点,探索教学方式,落实核心素养 | 王德财 | 刘秀洪 | 七年级道德与法治教加 (100人) |
学区研讨 | |
化学 | 11 | 13 | 三 | 下午2:00 | 聚焦学科本质打造思维课堂——“三新”背景下初三化学教学研究(11): 基于新教材理解的专题研讨 | 聚焦核心素养重新审视教材等教学内容,优化教学过程,以知识为载体,发展学生的化学观念,并将静态的化学观念转化为动态的科学思维的课堂学习任务设计策略选择 | 黄冬芳、商晓绪 | 商晓绪 | 全体初三化学教师(200人) | 线上教研 | 直播二维码活动前发 |
语文 | 11 | 15 | 五 | 下午1:30 | 基于教学评一致性的学习资源专题研讨——七下目标检测研讨 | 聚焦学科核心素养,落实学业质量要求,提升教师评价素养 | 王满 魏天慧 余萍 | 余萍 | 目标编写组成员(30人) | 朝阳教科院潘家园校区S 208室 | |
语文 | 11 | 15 | 五 | 下午2:00 | 基于新课标理念的教材理解与设计: 八上第五单元整体设计与教学建议 |
理解课标理念,落实学习任务设计,培养青年教师 | 王瑞芳、池茗、 贾洋洋、张羽欣、 叶瑾、杨烨菲 |
王瑞芳 | 八年级语文35岁以下教师( 70 人) | 朝阳教科院潘家园校区S 211 | |
语文 | 11 | 15 | 五 | 下午2:00 | 基于真实问题的九年级写作策略研究 | 聚焦学生真实问题,落实学科核心素养 | 陈文丽、陈自萍、任娅晴等 | 舒芳 | 九年级语文教师( 260 人) | 腾讯会议,详见群通知 | |
历史 | 11 | 15 | 五 | 上午8:30 | 素养导向下单元教学的设计与实施系列之四:八上第七、八单元教材分析 | 聚焦学科核心素养,开展单元整体教学设计,提高教学设计和实施能力 | 邱海燕、王福建 | 魏龙环 | 八年级历史教师 (100人) |
腾讯会议 | |
历史 | 11 | 15 | 五 | 上午8:30 | 新中考改革研究系列:活动课-唱响《国际歌》;《工业革命》项目学习;初三教学研讨 | 提升学科教学实效性,推动学科实践活动,落实学科核心素养 | 黄文静 刘博 郭大维 | 郭大维 | 九年级历史教师 (100人) |
线上线下结合,线下地点:清华附中朝阳学校西校区(地址见微信群) | 幸福村、和平街、安贞、呼家楼学区初三教师现场参加;其他教师线上参加 |
地理 | 11 | 15 | 五 | 上午8:30 | 提高专业素养,助力教师赋能系列(二):生成式工智能赋能地理教学研究课《世界的人口》 | 推动信息技术融合的全新地理课堂形态,激发学生学习兴趣,提升学生核心素养 | 宋敏敏 杨静 | 孙迪 | 八年级地理教师 ( 约130 人) |
线上线下结合 线下:和平街一中 |
见群通知 |
生物 | 11 | 15 | 五 | 下午2:00 | 新课标新教材背景下的研训活动(八) ----教学评一致性课题组活动 |
理解课标精神,关注教材变化,辨析情境与问题的关系,诊断思维发展水平,研讨评价策略 | 杨慧、刘颖 | 刘颖 | 部分教师 (40人) |
三元桥校区203教室 | 见群通知 |