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综合2024-2025学年度第一学期第8周研训课程安排

来源: 发布时间:2024-10-10

 
北京市朝阳区教育科学研究院
综合教研部2024-2025学年度第一学期第8周(10月14-18日)研训课程安排
学段 学科 星期 时间 内容 活动目标 主讲人 主持人 参加对象 地点 备注
小学 音乐 10 14 下午2:00 二年级研究课《乃呦乃》 新教材新契机,新课堂新理念——深入落实课标,延续新教材的理念
唐潇潇
郑冬媛
唐潇潇 小学音乐教师500人 北京市日坛中学东润分校阶梯教室
从学校南门进入
建议绿色出行
小学 美术 10 14 下午2:00
数智赋能 教学创新
——北京市朝阳区AI赋能研训活动
渗透AI赋能理念、丰富教学方式,提升课堂教学效果 车朝晖、吴蕊 车朝晖 小学美术学科500人 腾讯会议:841-391-911 详情见学科微信群
小学 科学 10 14 下午2:00 区级研究课2节 (一年级新教材使用  中年级教材使用) 基于课标要求 提高课堂教学实效性 陈秋萍 张楠 王素英 王素英 科学教师550人 首师大金泽小学高部 具体地址发入片长群,片长转发各位
中学 综合实践 10 15 上午8:00 打破学科壁垒,指向高阶思维培养的跨学科实践学习探索 落实新课标 提升教师跨学科素养 许露露等 马丽英 初高中全体综合实践教师(150人) 线上(见通知)+线下(见备注) 线上:见微信群通知  线下:北京市中关村中学知春分校
中学 综合实践 10 16 上午8:30 综合实践活动课程地方教材培训 落实新课标 提升教师跨学科素养 乔欣明等 马丽英 初高中全体综合实践教师(150人) 线上(见通知)+线下(见备注) 线上:见微信群通知  线下:北京市顺义区裕龙小学
中学 音乐 10 16 上午9:00 初中新教材培训系列活动:素养导向下的音乐接续式教学法实施策略——以七年级上册新教材为例 落实艺术课标,实施新教材,有效运用接续式教学法促进初中学生音乐关键能力提升。 王卉  刘娜 刘娜 初中音乐全体教师120人 清华附中广华学校
详见
教师微信群
小学 体育与健康 10 16 下午2:00 小学体育与健康新教材培训:研究课50米×8往返跑 依据课标要求,教学内容与体能相结合,让学生达成有兴趣的练习。 王晓东  王堃 王晓东  赵卫新 小学体育教师500人 朝阳区兴隆小学 建议绿色出行
小学 劳动 10 16 上午8:30 传统工艺制作任务群研究课与教材分析 研究课示范与剖析,任务群解读引导教师从课标入手、落实劳动教学方式转变 单春红等 王玲玲 全区劳动教师 腾讯会议  
中学 劳动、通用技术 10 16 上午8:30 教学资源建设 第二批次资源建设任务研讨 姚进  刘晓岩 部分劳动教师 三元桥校区  
小学 综合实践 10 16 上午8:30 研究课交流研讨 落实指导纲要提升常态化课堂教学能力。 郭春玲 郭春玲 综合核心组成员 垂杨柳中心小学。  
小学 书法 10 16 下午2:00 基于素养导向 提升教学实效-课例分析 加强对单元教学的进一步理解,促进老师之间相互借鉴与学习。 郭勇 任梅瑕 刘晓杰 郭勇 书法老师100人 腾讯会议592-5407-9370  
中学 体育与健康 10 18 下午2:00 体育与健康跨学科主题学习之行与思 加强对跨学科主题学习的理解,提升跨学科主题学习设计与实施能力 刘萌、常连霞、张晶 刘萌 初高中体育教师560人 和平街一中 详情见学科微信群
中学 美术 10 18 上午9:00 区活动组活动:基于过程性评价的视觉笔记指导与实践 落实过程性评价要求,提升课堂学生艺术表现能力,规范评价的数据收集 樊苇 各组长 中学美术132人 各组长校 详见教师微信群
小学 信息科技 10 18 下午2:00 中心组及片区教研分组研讨交流 基于新课义务教育信息科技教学指南对本学期研究课研讨交流,提升信息科技教师的专业素养 赵丽佳 宋婷婷 宋京妍等 赵丽佳 小学信息科技中心组及片区成员 具体安排详见教师微信群 具体地址兼职及片区组长转发
中学 信息科技 10 18 上午8:40 区级研究课:机器学习—基于KNN算法的果蔬识别;机器学习-图像分类模型训练 通过人工智能评课和教师人工评课对比,促进教师对于人工智能赋能教育的理解和应用;通过听评课,研讨初中阶段人工智能课程的设计与实施策略。 王碧艳、罗海旭 王戈 望京学区、幸福村学区、和平街学区、崔各庄学区、酒仙桥学区 人大附中朝阳学校(太阳宫校区)博学楼地下机房1  
全学科 数字化 10 18 下午2:00 数智赋能基础教育朝阳实验模式探索 数字化骨干团队深入模式研究,提升数字化素养认知 汤佳佩 汤佳佩 兼职科研员及相关骨干教师20人 钉钉