初中2023-2024学年度第二学期第15周研训课程安排
来源:
发布时间:2024-05-30
北京市朝阳区教育科学研究院 初中 教研部 2023-2024学年度第二学期第15周(6月3日-6月7日)研训课程安排 |
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学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
物理 | 6 | 3 | 一 | 下午2:00 | 基于教学评一致性的期末复习建议 | 精准学生问题,聚焦核心主干,深化学科理解 | 邬艳苹 | 翟磊 | 八年级全体物理老师(200人) | 腾讯会议 | 详见群通知 |
物理 | 6 | 3 | 一 | 下午2:00 | 中考专题复习(三)二模试题分析 | 全面落实概念理解,明确精典模型解决问题策略。 | 陈谦 | 陈谦 | 九年级全体物理教师 (200人) |
腾讯会议 | 详见群通知 |
数学 | 6 | 3 | 一 | 下午2:00 | 基于教学评一体化系列研训活动第十一章《三角形》教材分析 | 系统构建几何研究的方法体系,培育逻辑推理素养 | 王风娟 杨瑞雪 | 万书河 | 七年级数学教师 (260人) |
腾讯会议 | 会议号见微信群通知 |
数学 | 6 | 3 | 一 | 下午2:00 | 基于教学评一体化之评价研究-二模分析;落实新课标理念和要求,完善目标编写 | 分析学情解决问题,完善教学扎实备课教学工作 | 谢慧陆春蕾张明霞 | 谢慧 | 九年级全体数学教师 (280人) | 二中朝阳学校 | 详见群通知 |
英语 | 6 | 5 | 三 | 下午2:00 | 1.基于教学评一体化之评价研究:期末题型研讨,2.《目标检测》编写校对定终稿 | 梳理学期教学重难点,促进素养导向的教学评一体化阶段评价 | 赵文娟 | 赵文娟 | 全体七年级英语教师 ( 300人) |
二中朝阳学校 | |
英语 | 6 | 5 | 三 | 下午2:00 | 关注学生阅读素养培养,培养拔尖人才系列活动七--备课组研讨 | 加强校本教研,针对学生的实际情况,提升学生阅读素养 | 各备课组长 | 刘洁新 | 八年级全体英语教师 (300人) |
各备课组 | 详见学区群 |
数学 | 6 | 3 | 一 | 下午2:00 | 期末复习指导 | 反思一学期的教学,重温重点与难点,促进教、学、评一体化 | 曹自由 | 曹自由 | 八年级全体数学教师 (260人) |
北京市朝阳区教育科学研究院(潘家园校区)108阶梯教室 | |
英语 | 6 | 5 | 三 | 下午2:00 | 教学评一体化之研究!二模质量分析及复习建议 | 总结经验开展三轮复习,精准提升助力最后冲刺 | 张秀红 | 张秀红 | 九年级全体英语教师 (301人) |
腾讯会议 | |
道德与法治 | 6 | 5 | 三 | 下午2:00 | 教学评一体化立意下的二模分析及复习建议 | 总结经验查找问题,有效开展三轮复习 | 刘秀洪 孟婷 赵学芹 | 刘秀洪 | 九年级道德与法治教师参加 (120人) |
朝阳教科院潘家园校区108阶梯教室 | |
化学 | 6 | 5 | 三 | 下午2:00 | 立足学考·聚焦教材·素养导向的教学评一体化主题教研(14):素养视域下基于真实问题解决的教学评价研讨——二模研讨 | 基于学生问题,反思教学问题,深入分析问题并研讨提高冲刺阶段复习课实效性的策略,以评为导向突破精准表达的教学,实现教学评一体化的育人方式 | 学区教研组长 | 商晓绪 | 全体初三化学教师(180人) | 学区教研组长定教研活动地点 | |
音乐 | 6 | 5 | 三 | 上午8:30 | 素养导向下的舞蹈教学方法研讨 | 落实艺术新课标,探讨初中舞蹈教学有效教法,培养艺术核心素养。 | 刘娜 石慧娟等 | 刘娜 | 初高中舞蹈教师及部分音乐骨干教师(30人) | 北京中学东润校区 | 详见微信群 |
综合实践 | 6 | 5 | 三 | 上午8:30 | 二十四节气跨学科主题学习活动区级研究课(二) | 落实新课标,提升教师跨学科素养 | 马丽英、吴晗玥等 | 马丽英 | 初、高中全体综合实践教师(150人) | 腾讯会议 | 详见教研微信群 |
劳动 | 6 | 5 | 三 | 上午8:30 | 志愿服务教材分析与研究课 | 新课标背景下至于服务的教材分析,充分利用场馆和社会力量开设志愿服务。 | 林彦杰 | 刘晓岩 | 高中通用技术教师、初中劳动教师(100) | 线上活动会议室号在群里通知 | |
语文 | 6 | 7 | 五 | 下午1:50 | 1.基于新课标理念的跨学科教学探索之:《活板》 2.核心素养视野下的单元教学设计之:第六单元教学建议 3.基于新课标理念的教学评价设计之:期末复习建议 |
聚焦教学评一体化,落实学科核心素养 | 徐静 孙丽君 徐丹 贾翠翠 王瑞芳 | 王瑞芳 | 七年级语文教师( 260 人) | 腾讯会议 | |
语文 | 6 | 7 | 五 | 下午2:00 | 1.基于新课标理念的教学评价设计之三:期末复习建议 2.核心素养视野下的课堂教学探索之五:《学写游记》 |
聚焦教学评一体化,落实学科核心素养 | 舒芳 张永雅 | 舒芳 | 八年级语文教师( 260 人) | 北京景山学校朝阳学校风雨操场(一层) | 绿色出行 |
语文 | 6 | 7 | 五 | 下午1:30 | 1.基于新课标理念的教学评价设计:二模分析及复习建议; 2.核心素养视野下的课堂教学探索:写作复习研究课 |
聚焦教学评一体化,落实学科核心素养 | 郭凯旋 赵腾 于婷婷 余萍 | 余萍 | 九年级语文教师( 260 人) | 和平街一中朝来校区 | |
历史 | 6 | 7 | 五 | 下午12:45 | 指向核心素养的历史教学实践研究系列之三:研究课《中国古代经济专题复习》《中国民族关系发展专题复习》《新质生产力专题复习》 | 聚焦中考复习,提升复习实效,落实学科核心素养 | 魏龙环 郑世慧 郭淑凤 安蕊 | 魏龙环 | 九年级历史教师 (100人) |
腾讯会议 | |
地理 | 6 | 7 | 五 | 上午8:30 | 提高专业素养,助力教师赋能系列(八):《西北地区》研究课 | 聚焦学生思维发展,落实新课标理念,提升教师专业素养 | 李雪敏 周莹 翟慧卿 |
孙迪 | 全体七年级地理教师 ( 约130 人) |
北京师范大学三帆中学朝阳学校 | |
生物 | 6 | 7 | 五 | 下午2:00 | 初中生物学项目化活动的设计与实施: 1.研究课:制作简易护眼仪;2.本学期项目化活动总结 |
研讨项目化学习的组织、实施与展示的设计与实施策略 | 张丹莹、冯银平、刘颖 | 刘颖 | 全体初中生物学教师 (260人) |
线下:八十中白家庄校区 线上:见群消息 |
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