初中2023-2024学年度第二学期第14周研训课程安排
来源：
发布时间：2024-05-23
| 北京市朝阳区教育科学研究院 初中 教研部 2023-2024学年度第二学期第14周（5月27日-5月31日）研训课程安排 |
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| 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
| 物理 | 5 | 27 | 一 | 下午2:00 | 中考实验操作考试系列培训研讨二 | 针对中考必做实验中的重点、难点实验，理清实验设计思路、并完成现场操作 | 翟磊 | 翟磊 | 八年级各校备课组（90人） | 八十白家庄物理实验室 | 具体要求见群通知 |
| 数学 | 5 | 27 | 一 | 下午2:00 | 基于教学评一体化系列研训活动研究课《简单随机抽样》 | 感悟随机思想，培育数据观念 | 曹锐 | 万书河 | 七年级数学教师 （260人） |
北京中学润丰分校 | 东坝学区教师现场，其他学区老师线上 |
| 数学 | 5 | 27 | 一 | 下午2:00 | “创设适合拔尖创新学生成长的数学课”实践活动（四）：研究课《数据分析与决策》 | 感悟统计思想，培养数据观念 | 顾雪 | 曹自由 | 八年级全体数学教师 （260人） |
清华大学附属中学管庄学校 | 管庄学区教师现场，其他教师线上 |
| 数学 | 5 | 29 | 三 | 下午4:00 | 九年级数学教学评一体化之落实学科评价要求---二模评标会 | 厚重基础，提升能力，丰富经验，增加信心 | 谢慧陆春蕾 | 谢慧 | 九年级全体数学教师 （280人） | 腾讯会议 | 详见群通知 |
| 英语 | 5 | 29 | 三 | 下午2:00 | 科研引领教研课题研究系列活动之七：跨学科专家微讲座、研究课及论坛 | 跨学科主题学习理论探索与实践样态、实验校学校研究汇报 | 蒋京丽孙卫华赵文娟刘坤范玮 | 赵文娟 | 全体七年级英语教师 （ 300人） |
首都师范大学附属实验学校 | |
| 道德与法治 | 5 | 29 | 三 | 下午2：00 | 期末考试说明及复习策略 | 研讨核心素养培育下的试题及复习 | 康利 | 康利 | 七年级道德与法治教师 （100人） |
腾讯会议 | |
| 道德与法治 | 5 | 29 | 三 | 下午2：00 | 期末考试说明及复习策略 | 研讨核心素养培育下的试题及复习 | 康利 | 康利 | 八年级道德与法治教师（120人） | 腾讯会议 | |
| 化学 | 5 | 31 | 五 | 上午9:30 | 教学评一体化主题教研（1 2）：素养视域下基于真实问题解决的教学评价研讨——二模考试评标会 | 统一标准，以评为导向引导精准表达的教学，实现教学评一体化的育人方式 | 商晓绪 | 商晓绪 | 全体初三化学教师和初二科学教师（200人） | 腾讯会议 | |
| 音乐 | 5 | 29 | 三 | 上午8：30 | 区级研究课：七年级下册第二单元《唱脸谱》 | 落实艺术课标，弘扬优秀传统文化，探索京剧教学有效方法。 | 石权 | 刘娜 | 初高中全体音乐教师（130人） | 和平街一中 | 详见微信群 |
| 综合实践 | 5 | 29 | 三 | 上午8：30 | 二十四节气跨学科主题学习活动区级研究课（一） | 落实新课标，提升教师跨学科素养 | 马丽英、卫洁等 | 马丽英 | 初、高中全体综合实践教师（150人） | 腾讯会议 | 详见教研微信群 |
| 劳动 | 5 | 29 | 三 | 上午8:30 | 集团教研展示烹饪与营养传统工艺农业生产劳动新技术体验\ | 新课标背景下劳动共研体课展示 | 刘雨佳 卢秋蓝 邵佳悦 冯焱楠 | 刘晓岩 | 高中通用技术教师、初中劳动教师（100） | 北京80中学望京。 | |
| 语文 | 5 | 31 | 五 | 下午1：50 | 基于课标理解与实践的专家讲座：追求“完整”的教学设计与教学实施 | 理解课标理念，优化教学改进，提升教师素养 | 王彤彦 | 王瑞芳 | 七年级语文教师（ 260 人） | 朝阳教科院潘家园校区108教室 | |
| 语文 | 5 | 31 | 五 | 下午1:00 | 教学评一体化主题研讨：素养立意下的复习教学及评价--二模考试评标会 | 统一标准，提升复习教学效率 | 余萍 | 余萍 | 九年级语文教师（ 260 人） | 腾讯会议 | 详见微信群 |
| 历史 | 5 | 31 | 五 | 下午12:45 | 教学评一体化主题教研活动系列之二：指向核心素养的教学评价研讨——二模考试评标会 | 统一标准，以评为导向引导精准表达的教学，实现教学评一体化的育人方式 | 魏龙环 | 魏龙环 | 九年级历史教师 （100人） |
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| 地理 | 5 | 31 | 五 | 上午8:30 | 提高专业素养，助力教师赋能系列(七):项目式学习展示 | 研讨项目式学习的组织、实施与展示的有效策略，依托项 式学习提升学生核心素养 |
陈彤 、张曦 | 孙迪 | 全体初中地理教师 （ 约230 人） |
北京市朝阳外国语学校 | 安贞学区教师现场，其他学区老师线上 |
| 生物 | 5 | 31 | 五 | 下午2：00 | 基于小麦主题的小初高贯通实践活动设计与实施 | 把握生物学学科本质，因地制宜设计探究实践活动，探索素养培养的进阶路径 | 张燕青、史冀伟、杨淑玉 | 刘颖 | 初中生物学教师 （260人） |
线下：陈经纶中学民族分校 线上：直播见群通知 |
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| 体育 | 5 | 31 | 五 | 下午2：00 | “新课标、新义考”背景下快速跑教学设计与实施 | 通过听评课，深入研究与思考“双新”改革背景下的快速跑教学 | 刘萌、刘宏运、何凯 | 刘萌 | 全体初高中体育教师（560人） | 二外附中、首都师范大学附属中学朝阳学校 | 详情见学科微信群 |
| 美术 | 5 | 31 | 五 | 上午9:00 | 跨学科主题学习的设计与实施 | 通过理论阐述，案例分析，对跨学科主题学习进行深度研讨与交流。 | 樊苇 | 樊苇 | 初高中美术教师（150人） | 腾讯会议 | 详见微信群 |
