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小学2023-2024学年度第二学期第5周研训课程安排

来源: 发布时间:2024-03-20

 
北京市朝阳区教育科学研究院 小学教研部
2023-2024学年度第二学期第5周(
3月25日-29日)研训课程安排
学科 星期 时间 内容 活动目标 主讲人 主持人 参加对象 应到人数 地点
数学 3 25 下午2:00 研究课《100以内数的认识》
案例分析《百数表》
基于学生年龄特点,落实课标理念,促进学习有效学习 刘璇
张姬琼
吴海燕 全区一年级数学教师 500 腾讯会议:561-597-209
音乐 3 25 下午2:00 落地唱游·音乐,提升教学能力 1.明确趣味唱游的教学方式
2.对于趣味唱游教学的活动设计进行培训和学习
3.舞蹈融合音乐教学如何提升学生核心素养
唐潇潇 唐潇潇
刘仕琦
全区音乐教师 500 地点:清华大学附属中学广华学校北门入校(小学低部地下一层风雨操场)
    地址:朝阳区广信南街一号(建议大家绿色出行,化工地铁站A口)
美术 3 25 下午2:00 关注常态教学 精讲善练案例分析 把握学情 关注教学评一体化的课堂实践 车朝晖 车朝晖 全区美术教师 500 腾讯会议:380-992-573
语文 3 27 下午2:00 统编教材四年级下册第四单元教材介绍 构建基于读写结合的任务群,提升学生核心素养 王英南林秀平 林秀平 全体四年级语文教师 500 钉钉四年级语文教师群
语文 3 27 下午2:00 统编教材五年级下册第四单元教材介绍 准确把握教材,落实课标理念,设计学习任务群,转变教与学方式,提升学生核心素养 裴煜 马妍 裴煜 全区五年级语文教师 500 五年级语文钉钉教研群
语文 3 27 下午2:00 统编教材六年级下册第四单元教材介绍 落实课标理念,准确把握教材,设计学习任务群,促进学习方式变革,提升学生核心素养 朱春梅苏晓琳 朱春梅 全体六年级语文教师 500 六年级语文钉钉教研群
道德与法治 3 27 下午2:00 发挥关键课程作用  加强学科特色建设  提高课程实效 以工作室为抓手,以新课标为指引,探索学科特色建设的方法和策略 王颖工作室负责人 王颖 全体学科教师 350 线下芳草地远洋小学,学科组长、兼职教研员、工作室展示成员;线上其他学科教师;
体育 3 27 下午2:00 田径“跑跳组合能力练习” 如何依托新课标,对田径大单元教学设计与实施 王晓东 李军 王晓东 全体学科教师 985 朝阳实验小学东坝校区
书法 3 27 下午2:00 基于素养提升 提升专业能力—《张玄墓志》技法培训4 提升专业素养,提高示范指导能力,更好地服务学生 郭勇
姜成华
郭勇 全体书法教师 100 腾讯会议:89366387442
语文 3 28 下午2:00 统编版一年级下册第四单元教材教法介绍 素养导向下的语文低年级单元教学设计与实施 孟青
王超
孟青 全区一年级语文教师 500 线上,见群通知
语文 3 28 下午2:00 统编版二年级下册第四单元教材教法介绍 立足学生核心素养,转变课堂教学方式 冯佳 冯佳
赵倩
全区二年级语文教师 500 二年级语文钉钉群
语文 3 28 下午2:00 统编版三年级下册第三、四单元教材教法介绍 评、学、教一致促进学生素养发展 张瑾 张瑾
吴蓓琳
李霞
全区三年级语文教师 500 三年级钉钉群
信科 3 28 下午2:00 聚焦核心素养 关注信息安全——网络时代“新家规” 基于核心素养的课堂实践
提升教师素养
赵丽佳
李永恒
赵丽佳 全区信息科技教师 150 腾讯会议
具体登录方式见群通知
英语 3 29 下午2:00 四年级教学研究课 基于核心素养 构建高效课堂 张蓓
王美
张蓓 全区四年级英语教师 300 四年级英语钉钉群
英语 3 29 下午2:00 五下U3六下U3教材分析 挖掘教材育人价值,围绕主题补充阅读资源,提升英语综合实践能力 付蓝冰陈兰英李大生 李大生 全区五六年级英语教师 300 五六年级钉钉英语教研群
数学 3 29 下午2:00 2节区级研究课 把握核心概念,聚焦核心素养 吴兴付 李霞 侯蕊 吴兴付 全区五年级数学教师 400 线下:上课地点:二外附中瑞祥校区  参加现场教师:定福庄学区、管庄学区、黑庄户学区、十八里店学区全体五年级数学教师。线上:创新泰克扫描直播