初中2023-2024学年度第一学期第1、2周研训活动安排
来源：
发布时间：2023-07-14
| 北京市朝阳区教育科学研究院 初中 教研部 2023-2024学年度第一学期第1、2周（9月1日、9月4日-9月8日）研训课程安排 |
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| 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
| 语文 | 9 | 1 | 五 | 下午2:00 | 新课标背景下教材培训系列课程之一： 1.七年级教材理解及整体规划 2.第一单元教材分析与设计 | 整体把握单元特征，深度理解教学内容，明确具体教学建议 | 鲁月 高嘉欣 熊素文 王瑞芳 | 王瑞芳 | 七年级语文教师 （ 260人） |
见群内具体通知 | |
| 语文 | 9 | 1 | 五 | 下午2:00 | 1.基于教学评一体化的多元评价研究之一：七年级期末试题分析与八（上）年级教学建议； 2.新课标背景下单元分析及教学设计之一：新闻“热身”分享与第二单元教材分析 |
整体把握单元特征，深度理解教学内容 | 季东伟 舒芳等 | 舒芳 | 八年级语文教师 （270人） |
见群内具体通知 | |
| 语文 | 9 | 1 | 五 | 下午2:00 | 基于教学评一体化系列研训课程：1.八下期末试题分析；2.九上研训计划解读及九上教学建议 | 基于学科育人理念及教学评一体化要求，整体把握教学内容，设计结构化系列化课程 | 余萍 郭凯旋 王满 | 余萍 | 九年级语文教师 （ 260人） |
见群内具体通知 | |
| 历史 | 9 | 1 | 五 | 上午8:30 | 新课标背景下单元分析及教学设计1：史前时期 | 整体把握单元特征，深度理解教学内容，明确具体教学建议 | 杜冰洁 苏瑞雪 苏天雅 | 郭大维 | 七年级历史教师 （ 100人） |
腾讯会议 | |
| 历史 | 9 | 1 | 五 | 上午8:30 | 新课标背景下单元分析及教学设计1：中国开始沦为半殖民地半封建社会 | 整体把握单元特征，深度理解教学内容，明确具体教学建议 | 王玉铮 郭大维 | 郭大维 | 八年级历史教师 （100人） |
腾讯会议 | |
| 生物 | 9 | 1 | 五 | 下午2：00 | 兼职教研员与学区组长会 | 明确学年工作计划，研讨落实方案 | 刘颖 | 刘颖 | 兼职教研员与学区组长 （ 35 人） |
腾讯会议 | |
| 物理 | 9 | 4 | 一 | 下午2:00 | 1.《机械运动》《声现象》单元设计； 2.2023中考试题分析及教学建议。 | 理解本质 明确方向 研讨策略 | 李海彬 翟磊 | 翟磊 | 八年级物理教师 （200人） |
腾讯会议 | |
| 物理 | 9 | 4 | 一 | 下午2:00 | 单元教学分析（一） 内能及其利用 |
全面落实课程标准，立足单元教学分析， 充分挖掘学科价值，发展学生核心素养 |
孙晓兵 陈谦 |
陈谦 | 九年级全体物理教师 （200人） |
八十中学南校区 | 学校车位紧张， 提倡乘公交前往白家庄 |
| 数学 | 9 | 4 | 一 | 下午2:00 | 基于教学评一体化系列研训课程（一）第一章有理数教材分析，年级研训计划解读， | 整体把握教学内容，设计结构化系列化课程，立足课堂教学，培养学生核心素养 | 万书河 高璇 | 万书河 | 七年级全体数学教师 （260人） |
润丰学校 | |
| 数学 | 9 | 4 | 一 | 下午2:00 | 1. 教学评一致化系列活动（一）：七下期末检测质量分析 2. 单元教学设计能力提升主题研训（一）：八上教学整体规划及重点工作解读 |
明确学科育人目标，明晰整体教学规划，落实拔尖创新人才的培养途径 | 曹自由 | 曹自由 | 八年级全体数学教师 （260人） |
北京市朝阳区教育科学研究院（潘家园校区） 108会议室 |
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| 数学 | 9 | 4 | 一 | 下午2:00 | 教学评一体化系列研训课程1-八下期末试题研究和九年级教研工作整体规划交流 | 扎实基础，关注结构，提升课堂教学质量；重视过程，发展能力，提升学生素养 | 谢慧，佟威，周旋 | 谢慧 | 九年级全体数学教师 （260人） |
北京中学东坝校区 | 具体地址见群通知 |
| 英语 | 9 | 6 | 三 | 下午2:00 | 基于教学评一体化系列研训课程（一）Starter教材分析，年级研训计划解读 | 整体把握教学内容，设计结构化系列化课程，立足课堂教学，培养学生核心素养 | 赵文娟 崔建欣 | 赵文娟 | 全体七年级英语教师 （ 人） |
北京二中朝阳学校 | |
| 英语 | 9 | 6 | 三 | 下午2:00 | 基于教学评一体化七下期末检测分析和评价，新学期研训活动安排和八上教材培训 | 落实教学评一体化和加强教材培训 | 张香平 王龙君 刘爱倩 | 刘洁新 | 全体八年级英语教师 （302人） |
润丰学校礼堂 | |
| 英语 | 9 | 6 | 三 | 下午2:00 | 一、基于教学评一体化的教学系列研究（1）八下期末检测质量分析及新学期工作规划；二、英语单元教学设计策略系列（1）：九（上）第1-3模块课例分析 | 明确新学期工作重点，关注单元整体设计和实施，落实英语核心素养。 | 张秀红、王子莹、李露、黄冬黎、王亚宁、宋莹、李甜洁 | 张秀红 | 九年级全体英语教师 （ 260 人） |
日坛中学初中部（原119中学） | |
| 道德与法治 | 9 | 6 | 三 | 下午2：00 | 落实新课标，明确教材核心，教材培训系列（一）第一单元 教材分析 | 明确核心素养，整体把握单元重点，研究教学策论 | 汪继云 | 康利 | 七年级道德与法治教加 （100人） |
陈经纶中学高中部（东大桥） | |
| 道德与法治 | 9 | 6 | 三 | 下午2：00 | 落实新课标，明确教材核心，教材培训系列（一）第一单元 教材分析 | 明确核心素养，整体把握单元重点，研究教学策论 | 杨洁 | 康利 | 八年级道德与法治教师 （ 100 人） |
陈经纶中学高中部（东大桥） | |
| 道德与法治 | 9 | 6 | 三 | 下午2：00 | 落实新课标，明确教材核心，教材培训系列（一）第一单元 教材分析 | 明确核心素养，整体把握单元重点，研究教学策论 | 赵学芹 | 刘秀洪 | 九年级道德与法治教师参加 （120人） |
首师实验学校花园校区 | |
| 化学 | 9 | 6 | 三 | 下午2:00 | 基于教学评一体化学业水平考试分析，新学期教研工作整体规划 | 明确新学期工作重点，关注教学评一体化的单元整体设计和实施，落实化学学科核心素养。 | 商晓绪 | 商晓绪 | 全体初三化学教师和初二科学教师（200人） | 腾讯会议 | |
| 音乐 | 9 | 6 | 三 | 上午8：30 | 落实艺术新课标系列研讨之一：从理解音乐学业质量内涵，到实施关键音乐能力测评 | 深入学习新课标，研究市级音乐学业水平测评标准，指导实施有效的音乐能力测评，提高课堂教学质量。 | 刘娜 | 刘娜 | 初中全体音乐教师（120） | 北京市朝阳区教育科学研究院（潘家园校区） 108会议室 |
具体通知详见群信息 |
| 劳动 | 9 | 6 | 三 | 上午8:30 | 新学期工作计划重点 | 明确工作重点和教学内容。 | 刘晓岩 | 刘晓岩 | 高中通用技术教师、部分初中劳动教师（90） | 腾讯会议 | |
| 语文 | 9 | 8 | 五 | 下午2：00 | 落实新课标，教师培训系列之一： 1.第二届“朝阳杯”选手代表展示 2.朝阳区课堂评价标准解读与应用 | 深研课标，落实素养，优化课堂教学 | 舒芳 王满 程露 李怡萱 魏天慧 | 王瑞芳 | 初中语文教研组长 （ 95 人） |
北京市朝阳区教育科学研究院（潘家园校区） 108会议室 |
每校区一位教研组长参加，如本人无法参加，可安排一位语文教师参会 |
| 语文 | 9 | 8 | 五 | 下午2：00 | 落实新课标，教师培训系列之一： 1.第二届“朝阳杯”选手代表展示 2.朝阳区课堂评价标准解读与应用 | 深研课标，落实素养，优化课堂教学 | 舒芳 王满 程露 李怡萱 魏天慧 | 舒芳 | 初中语文教研组长 （ 95 人） |
北京市朝阳区教育科学研究院（潘家园校区） 108会议室 |
每校区一位教研组长参加，如本人无法参加，可安排一位语文教师参会 |
| 语文 | 9 | 8 | 五 | 下午2：00 | 落实新课标，教师培训系列之一： 1.第二届“朝阳杯”选手代表展示 2.朝阳区课堂评价标准解读与应用 | 深研课标，落实素养，优化课堂教学 | 舒芳 王满 程露 李怡萱 魏天慧 | 余萍 | 初中语文教研组长 （ 95 人） |
北京市朝阳区教育科学研究院（潘家园校区） 108会议室 |
每校区一位教研组长参加，如本人无法参加，可安排一位语文教师参会 |
| 语文 | 9 | 8 | 五 | 下午2：00 | 基于教学评一体化的教学设计及教学评价 | 基于教学评一体化，研读课标研读教材，提升课堂教学质量 | 王彤彦 余萍 | 余萍 | 九年级语文教师 （ 170人） |
陈经纶中学分校 | |
| 历史 | 9 | 8 | 五 | 上午8:30 | 新课标背景下单元分析及教学设计1：史前时期 | 整体把握单元特征，深度理解教学内容，明确具体教学建议 | 杜冰洁 苏瑞雪 苏天雅 | 郭大维 | 七年级历史教师 （ 100人） |
腾讯会议 | |
| 历史 | 9 | 8 | 五 | 上午8:30 | 新课标背景下单元分析及教学设计1：中国开始沦为半殖民地半封建社会 | 整体把握单元特征，深度理解教学内容，明确具体教学建议 | 王玉铮 郭大维 | 郭大维 | 八年级历史教师 （100人） |
腾讯会议 | |
| 历史 | 9 | 8 | 五 | 上午8:30 | 新课标背景下单元分析及教学设计1：世界古代史 | 整体把握单元特征，深度理解教学内容，明确具体教学建议 | 张哲 贾恒 | 魏龙环 | 九年级历史教师 （100人） |
腾讯会议 | |
| 地理 | 9 | 8 | 五 | 上午8:30 | 七年级期末考试、八年级学考考试质量分析 | 立足学科本质，回归教材内容 聚焦核心素养，加强教考衔接 |
孙迪 | 孙迪 | 全体初中地理教师 （ 约230 人） |
潘家园108会议室 | |
| 生物 | 9 | 8 | 五 | 下午2：00 | 教学评一体化研讨活动1：期末及学考分析 单元教学设计研讨1：本学期工作重点及规划 |
再学课标内容，理解素养目标， 明确工作方向，研讨落实计划 |
刘颖 | 刘颖 | 全体初中生物教师 （约220人） |
见群通知 | |
| 体育 | 9 | 8 | 五 | 下午2：00 | 朝阳区专项技能教研活动（第三次） | 掌握新中考技能类考试项目的规则及有针对性的教学方法、组织形式，更高质量的掌握新中考增设技能类项目的技术动作和讲解示范能力。 | 专项技能备课组 | 刘萌 | 全体初高中体育教师（560人） | 人大附中朝阳学校、和平街一中、北京二中朝阳学校、芳草地富力 | 具体通知见学科微信群 |
| 信息技术 | 9 | 8 | 五 | 上午9:00 | 本学期工作计划及学科德育落实 | 通过工作计划分析，教师研讨本这期重点工作。通过学科德育落实，研讨教师师德修养及在学科教学中要落实的德育内容和方法。 | 王戈 | 王戈 | 初高中全体 信息技术教师 （140人） |
腾讯会议 | 具体通知见学科微信群 |
