欢迎进入北京市朝阳区教育科学研究院!
内容发布系统 登陆入口

2021年第十七届朝阳区教育教学成果年度奖评审结果公示

来源: 发布时间:2022-01-14

     根据《关于开展2021朝阳区教育教学成果年度奖”评选工作的通知》及《北京市朝阳区教育教学成果年度奖奖励办法》的精神和要求,秉持客观、公平、公正、民主、科学、质量从严的原则,20211120日,在党建组织科监督下,终评专家组通过独立评审、现场评议和投票表决,最终评出9“年度成果奖”,10“年度提名奖”。经2021年教委第19次主任办公会和2022年教工委第1次工委会分别审议通过了“朝阳区第十七届教育教学成果年度奖”终评评审结果(名单按编号排序)。

现对终评结果进行公示(见附件)。

示 期:2022114日-2022121

公示受理:如对公示的评审结果有异议,请通过书面形式向朝阳区教育科学研究院办公室反映。来信请署名并提供本人准确的联系方式。

受理单位:朝阳区教育科学研究院办公室

   址:朝阳区潘家园华威北里社区

联系电话:64676535

   编:100021

附件:

2021年第十七届朝阳区教育教学成果年度奖”终评结果

 

 

朝阳区教育教学成果年度奖

评审领导小组工作办公室

2022114

附件

2021年第十七届朝阳区教育教学成果年度奖

终评结果(成果奖)

编号

成果名称

申请人

申请单位

202103

基于---一体化的高中化学结构化教学研究

陈瑞雪

北京市朝阳区教育科学研究院

202107

以综合实践活动课程推进区域小学实践育人的十年探索

郭春玲

北京市朝阳区教育科学研究院

202110

高中体育与健康主题式课课练教学模式的整体构建与实施

何辉波

北京市和平街第一中学

202115

访中轴,爱北京”——古都传统文化综合实践活动课程育人的实践研究

孔令娟

北京市朝阳区芳草地国际学校世纪小学

202117

基于读写联动的初中语文主题单元教学实践研究

李志清

北京中学

202118

融合教育视野下自闭症儿童教育康复训练基地建设标准研究

梁松梅

北京市朝阳区实验小学新源里分校

202123

走向真实世界的项目群育人体系的构建与实践

 骏

北京市朝阳区呼家楼中心小学

202132

养塑诗意的身体——中小学舞蹈课程的开发与实施

 瑶

北京中学

202133

构建预防干预并重中小学心理健康教育服务体系的研究与实践

闫新全

北京市朝阳区教师发展学院

说明:按进入复评的成果编号排序,下同。

2021年第十七届朝阳区教育教学成果年度奖

终评结果(提名奖)

编号

成果名称

申请人

申请单位

202102

立足国家课程,构建开放多元课程体系的实践探索

陈立华

北京市朝阳区实验小学

202113

生命绽放课堂教学体系的构建与实施

蒋立红

北京师范大学朝阳附属学校

202119

提升区域教师国际化素养的“TSSL-I”课程构建与本土化实践研究

 军

北京市朝阳区教师发展学院

202120

九年一贯思考力课堂的创建与实施

刘明成

中国教育科学研究院朝阳实验学校

202126

指向学校完整育人功能的作业支持系统的构建与实施

齐振军

北京市朝阳师范学校附属小学

202130

点亮孩子的科学梦——科技创新综合活动课程的开发与实施

 薏

北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学

202134

核心素养视野下小学数学多元化作业设计与评价的实践研究

 欣

北京市朝阳师范学校附属小学

202135

儿童摄影学校36年摄影教育课程实践

于亚玲

北京市朝阳区实验小学三里屯分校

202139

学习科学视域下以学为中心的课堂构建

张晓宁

清华大学附属中学朝阳学校

202140

初中物理教学培养学生质疑能力的实验研究

张羽燕

首都师范大学附属实验学校