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2021年北京市基础教育教学成果奖朝阳区推荐结果公示

来源: 发布时间:2021-11-18

2021年北京市基础教育教学成果奖

朝阳区推荐结果公示

 

根据国务院《教学成果奖励条例》和北京市《教育教学成果奖评审奖励办法》等相关文件精神和要求,秉持公开、公平、公正的原则,坚持质量为核心,突出成果的实践性和创新性。经过资格审查,由北京师范大学、首都师范大学、中国教育科学研究院等高校和科研机构专家组成的专家评审组评审,决定推荐46项成果参加2021年北京市基础教育教学成果奖评选(名单详见附件,排名不分先后)。现对结果进行公示,如有异议,请在公示期内以书面形式署名提出。

联系电话: 64424775  

受理单位:北京市朝阳区教育科学研究院办公室

    址:朝阳区潘家园华威北里27

    编:100021

公 示 期:20211118日-20211124

 

 

 

 

 

 

 附件:

 

朝阳区“2021年北京市基础教育教学成果奖” 推荐名单46项)

 

序号

成果名称

单位

1

王选实验班:榜样引领下的中学技术学科育人实践探索

北京市第八十中学

2

“明•远”小学校园篮球课程体系建设

北京明远教育书院实验小学

3

“生命绽放”课堂教学体系的构建与实施

北京师范大学朝阳附属学校

4

初、高中物理实验一体化设计与实施

北京市陈经纶中学

5

点亮孩子的科学梦——科技创新综合活动课程的开发与实施

北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学

6

高质量教师队伍建设的“学研训用”研修模式的区域化探索与实践

北京市朝阳区教师发展学院

7

高中创新实验班物理与数学课程整合实践研究

北京市第八十中学

8

高中思政课学科实践活动的规划与实施

北京市陈经纶中学

9

高中体育与健康“主题式课课练”教学模式的整体构建与实施

北京市和平街第一中学

10

构建并实施计算思维培养体系,赋能中学生信息科技创新能力提升

北京市日坛中学

11

行为规范课程化 完善人格教育探索

北京市朝阳区实验小学

12

基于“教---研”一体化的高中化学结构化教学研究

北京市朝阳区教育科学研究院

13

基于均衡化教育下的融合教师队伍建设的研究

北京市朝阳区实验小学新源里分校

14

基于热爱 肩负责任 向梦而生——北京中学学生发展指导课程建设的实践研究

北京中学

15

基于实践导向的生物学科课程规划的建构与实施

北京中学

16

基于学科核心素养 激活外语课程育人价值的实践研究

北京第二外国语学院附属小学

17

角色性主题游戏课程体系的构建与实施

北京市朝阳区劲松第一幼儿园

18

九年一贯“思考力课堂”的创建与实施

中国教育科学研究院朝阳实验学校

19

立足自制实验仪器的开发与应用培养学生的实验探究能力

北京市润丰学校

20

面向“教”与“学”深度变革的“合作对话”教育教学范式探索  

北京市朝阳区人民政府教育督导室

21

普通高中技术课程项目化实施研究

北京市陈经纶中学

22

普通高中教师生涯指导能力建设的规划与实践研究

北京市第八十中学

23

情感三部曲:幼儿积极情感为内驱力的美术集体教学实践模式

北京市朝阳区教育科学研究院

24

让生命关怀成为每个教师的自觉行动——中小学安全教育的学科融合创新实践

北京市朝阳区教育委员会

25

让学生亲历数学再发现再创造的过程——高中数学实验资源开发与使用

北京市陈经纶中学

26

人生远足实践育人模式的实践探索

北京市陈经纶中学

27

生态文明视域下的学校育人生态体系优化实践研究

北京第二外国语学院附属中学

28

提升区域教师国际化素养的“TSSL-I”课程构建与本土化实践研究

北京市朝阳区教师发展学院

29

信息技术与语文校本课程结合培养高中学生批判性思维的实践研究

北京市第八十中学

30

学科育人导向下高中语文深层对话教学的十年实践研究

北京市第八十中学

31

养塑诗意的身体——中小学舞蹈课程的开发与实施

北京中学

32

以教育戏剧为载体构建师生家长生命成长共同体的实践研究

北京市朝阳区垂杨柳中心小学

33

以模型为中心的中学数学实验创新实践

北京市第八十中学

34

幼儿园“四季健康”体育课程的创新构建与园本实践

北京市朝阳区三里屯幼儿园

35

绽放最美服务:中学生“志愿服务+”行动的十年探索与实践

清华附中朝阳学校

36

指向学科核心素养的四界语文教学实践研究

北京市朝阳区教育科学研究院

37

指向学习方式变革的“悦表达”
课堂教学实践研究

北京市朝阳师范学校附属小学

38

指向幼儿主动学习的生活化科学探究活动研究 

北京市朝阳区教育科学研究院

39

中小学卓越教师成长支持系统创新实践与探索

北京市朝阳区教育科学研究院

40

中学数学建模课程的开发与实施研究

北京中学

41

自育·融惠·立范
小学生网络安全教育的课程构建与教学实践

北京市朝阳区芳草地国际学校

42

走向真实世界的项目群育人体系的构建与实施

北京市朝阳区呼家楼中心小学

43

尊重幼儿天性构建幼儿园探究活动新样态

北京市朝阳区北辰福第幼儿园

44

分类思想下小学数学学习方式的整体建构

北京市朝阳区教育科学研究院

45

养成教育的时代解读与创新实践

北京市陈经纶中学

46

基于数学语言转换发展高中生数学阅读能力的十年探索

北京工业大学附属中学

 

 

朝阳区教育教学成果奖

评审领导小组工作办公室

20211118