小学2024-2025学年度第一学期第6、7周研训课程安排
来源：
发布时间：2024-09-26
| 北京市朝阳区教育科学研究院 小学教研部 2024-2025学年度第一学期第6、7周（9月30日、10月8-11日）研训课程安排 |
|||||||||||
| 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 地点 | 备注 |
| 语文 | 10 | 9 | 三 | 下午2:00 | 小学语文六年级上册第五单元教材介绍 | 准确把握教材，落实课标理念，转变教与学方式，培育学生核心素养 | 马妍 籍莹莹 |
马妍 | 六年级全体语文教师 | 六年级语文钉钉教研群 | |
| 道德与法治 | 10 | 9 | 三 | 下午2:00 | 北京市中小学思政课教师基本功系列培训（一）（二） | 促进教师基本功综合提升 | 李晓蕾 陈爽 刘洁 |
米安然 | 全体道德与法治教师 | 腾讯会议：362 450 659 | |
| 语文 | 10 | 10 | 四 | 下午2:00 | 小学语文统编版一年级上册第四单元教材介绍 | 借助有效活动，幼小衔接促进 | 张瑾 宋俊颖 |
张瑾 | 一年级全体语文教师 | 一年级语文教研钉钉群 | |
| 语文 | 10 | 10 | 四 | 下午2:00 | 教学评一体化下二上第四单元教材整体设计与分析 | 探索教学评一体化下小学语文单元整体设计与实施 | 孟青 耿晶 |
孟青 | 全体二年级语文教师 | 二年级语文教研群 | |
| 语文 | 10 | 10 | 四 | 下午2:00 | 统编版小学语文三年级上册第五单元教材介绍 | 立足学生核心素养，转变课堂教学方式 | 赵莉 冯佳 |
冯佳 | 三年级语文教师 | 三年级语文教师钉钉群 | |
| 数学 | 10 | 11 | 五 | 下午2:00 | 小学五年级数学第五单元教材介绍 | 落实课标理念 整体建构知识 关注实际获得 | 李文会 | 李文会 | 五年级全体数学教师 | 腾讯会议：283-516-114 | |
| 英语 | 10 | 11 | 五 | 下午2:00 | 二年级4-6年级教材分析 | 基于核心素养导向下的单元整体教学 | 张娜娟等 | 苏朝晖 | 二年级英语教师 | 腾讯会议：580-899-831 | |
| 数学 | 10 | 12 | 六 | 下午2:00 | 基于结构化视角下的单元整体把握。1.第三单元教材介绍。2.研究课《认识问题及解决问题》 | 结合课例，进一步理解数量关系，凸显结构化特征，落实核心素养 | 孙佳威 张晓净 |
孙佳威 | 一年级全体数学教师 | 腾讯会议：105 873 347 | |
| 数学 | 10 | 14 | 一 | 下午2:00 | 1.三年级数学研究课《倍的认识》 2.三年级数学第五单元教材分析 |
核心素养导向下的单元整体教学设计与实施 | 钱守旺 明雨 辛玥淼 |
明雨 | 三年级数学教师 | 腾讯会议：797903754 | |
| 语文 | 10 | 16 | 三 | 下午2:00 | 小学五年级上册第五单元教材介绍 | 准确把握教材，落实课程标准，转变教与学方式，培育学生核心素养 | 宋莹 | 陈晨 | 五年级全体语文教师 | 五年级语文钉钉教研群 | |
| 英语 | 10 | 18 | 五 | 下午2:00 | 三年级教学研究课 | 基于核心素养导向下的课堂教学研究 | 张蓓 杨倩倩 李海龙 |
张蓓 | 三年级全体英语教师 | 三四年级钉钉群 | |
