小学2022-2023学年度第一学期开学前研训课程安排
来源：
发布时间：2022-07-14
|
北京市朝阳区教育科学研究院 小学教研部
2022-2023学年度第一学期开学前（8月25日-8月26日）研训课程安排
|
|||||||||||
| 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 应到人数 | 地点 |
| 语文 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 统编版一年级上册语文教材教法介绍 | 重视落实要素，夯实优化课堂教学 | 冯佳 | 冯佳 | 全区一年级语文教师 | 500 | 一年级语文教研钉钉群 |
| 语文 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 统编教材语文二年级上册教材教法介绍（全册、一单元） | 依托有效活动，促进素养发展 | 张瑾 | 张瑾 | 全区二年级语文教师 | 500 | 腾讯会议：896-552-090 会议直播：https://meeting.tencent.com/l/xTfuaBhSi0Je |
| 语文 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 统编教材语文三年级上册教材教法介绍（全册、一单元） | 改变教学方式 设计有效活动 提升课堂教学质量 | 李雪 | 李雪 | 全区三年级语文教师 | 500 | 腾讯会议：971-554-400 https://meeting.tencent.com/l/uCsyTPPSxtfp |
| 语文 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 统编教材语文四年级上册教材教法介绍（全册、一单元） | 准确把握教材，落实语文要素，提升语文核心素养 | 马妍 | 马妍 | 全区四年级语文教师 | 500 | #腾讯会议：101-588-586 会议直播： https://meeting.tencent.com/l/JOmbv0qqlfqC |
| 语文 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 统编教材语文五年级上册教材教法介绍（全册、第一单元） | 落实语文要素，转变教学方式，提升语文学科核心素养 | 朱春梅 | 朱春梅 | 五年级全体语文教师 | 500 | 腾讯会议：970-261-292 会议直播： https://meeting.tencent.com/l/B1Nz98qXp5yU |
| 语文 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 统编教材语文六年级上册教材教法介绍（全册、第一单元） | 转变教学方式，落实语文要素，提升学生核心素养 | 林秀平 | 林秀平 | 全区六年级语文教师 | 500 | 腾讯会议：828-137-739 会议直播： https://meeting.tencent.com/l/P26ze4D9GMEB |
| 英语 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 一二年级单元分析 | 基于课标 聚焦教材 落实核心素养 | 张蓓 | 张蓓 | 全区一二年级英语教师 | 300 | 腾讯会议：917-228-949 |
| 英语 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 2022年三四年级全册书和第一单元分析 | 基于新课标理念，提升教师主题单元教学设计与实施能力，提高学生思维品质 | 李大生 | 李大生 | 三四年级英语教师 | 500 | 三四年级钉钉群 |
| 英语 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 2022年五，六年级单元介绍 | 聚焦教材 落实教学实效 | 苏朝晖 | 苏朝晖 | 五六年级英语教师 | 500 | 腾讯号180488375 |
| 科学 | 8 | 25 | 四 | 上午 8:30 | 2022年版新课标培训 | 学习新课程标准，提升教育教学能力 | 王素英 | 王素英 | 1--6年级科学教师 | 500 | 腾讯会议号125885093 |
| 书法 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 2022新课程标准解读 | 学习新课程标准，提升教育教学能力 | 郭勇 | 郭勇 | 全区书法教师 | 100 | 腾讯会议957738882 |
| 音乐 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 2022年艺术课程标准培训 | 了解2022年艺术课程标准的特点，提升对学科核心素养的认识，掌握音乐教学方法 | 蔡萍 | 蔡萍 | 全区音乐教师 | 500 | 音乐教师钉钉群 |
| 美术 | 8 | 25 | 四 | 上午8:30 | 2022版《艺术课程标准》解读，版画教学经验分享《会动的纸版画》 | 学习《艺术》课程标准，初步理解并以版画教学为例予以说明 | 车朝晖王婷婷 | 车朝晖 | 全区美术教师 | 500 | #腾讯会议：897-175-582 |
| 劳动 | 8 | 25 | 四 | 上午8:00 | 劳动新课标解读 | 深入理解新课标要求。提升教师劳动核心素养 | 郭春玲 | 郭春玲 | 全体劳动教师 | 150 | 钉钉网 |
| 数学 | 8 | 25 | 四 | 下午13:00 | 2022版义务教育数学课程标准的学习与实践（1）国家级优秀教学成果“马芯兰小学数学教学法”推广应用 案例解读 （2） 一年级教材的整体分析及第一二单元分析 | 基于新课标，整体把握教材，落实核心素养 | 付春红 | 付春红 | 全区一年级数学教师 | 500 | 腾讯会议： 246-615-868 会议直播： https://meeting.tencent.com/dm/DCBewCTBYm1v |
| 数学 | 8 | 25 | 四 | 下午13:00 | 2022版义务教育数学课程标准的学习与实践（1）“马芯兰数学教学法”推广案例解读（2）二年级数学教材的整体分析及第一二单元分析 | 基于结构化视角下的单元整体把握 | 孙佳威 |
孙佳威 |
二年级全体数学教师 | 500 |
腾讯会议：433-549-542 直播地址：https://meeting.tencent.com/l/NssVFuPHo1On |
| 数学 | 8 | 25 | 四 | 下午13:00 | 2022版义务教育数学课程标准的学习与实践（1）“马芯兰数学教学法”推广案例解读（2）三年级教材的整体分析及第一二单元分析 | 全面分析促教师对教材的整体把握与理解；深入研讨促对核心素养目标的思考与落实 | 吴海燕 | 吴海燕 | 三年级全体数学老师 | 500 | 腾讯会议：275-199-805 会议直播： https://meeting.tencent.com/l/AqFoV2mlmIKd |
| 数学 | 8 | 25 | 四 | 下午13:00 | 2022版义务教育数学课程标准的学习与实践（1）“马芯兰数学教学法”推广案例解读（2）四年级教材的整体分析及第一二单元分析 | 基于新课标，整体把握教材，落实核心素养 | 吴兴付 | 吴兴付 | 全区四年级数学教师 | 400 | 腾讯会议：429-334-538 会议直播： https://meeting.tencent.com/l/K0nN9fgvWPs4 |
| 数学 | 8 | 25 | 四 | 下午13:00 | 2022版义务教育数学课程标准的学习与实践（1）“马芯兰数学教学法”推广案例解读（2）五年级教材的整体分析及第一二单元分析 | 基于新课标，整体把握教材，落实核心素养落地 | 王学贤 | 王学贤 | 五年级数学教师 | 400 | 腾讯会议号：699-325-911 |
| 数学 | 8 | 25 | 四 | 下午13:00 | 2022版义务教育数学课程标准的学习与实践（1）“马芯兰数学教学法”推广案例解读（2）六年级教材的整体分析及第一单元分析 | 基于新课标 整体把握教材 落实核心素养 | 李文会 | 李文会 | 六年级全体数学教师 | 400 | 腾讯会议：110-776-728 会议直播： https://meeting.tencent.com/l/1sJZwnjmUWid |
| 体育 | 8 | 25 | 四 | 下午13:00 | 2022年版新课标解读；学生体质健康练习策略 | 落实体育学练赛单元教学设计，转变教与学的方式，提升学生体质，形成健康生活方式 | 王晓东 | 王晓东 | 小学体育教师 | 950 | 小学体育钉钉群 |
| 道德与法治 | 8 | 26 | 五 | 上午8:30 | 新课程新要求新挑战--《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》 | 基于新旧课程标准的对比研究，提高对新课程的认识，整体理解把握新课程的定位和新课程的教学要求 | 王颖 | 王颖 | 1-6年级道德与法治专兼职教师 | 350 | 学科教研平台 |
| 习近平新时代中国特色社会主义学生读本 | 8 | 26 | 五 | 下午13:00 | 提高政治站位，把握读本特点，增强读本教学实效 | 总结梳理第一轮读本教学的经验，集合新课程标准的要求，创新开展读本教学，增强课程实效 | 王颖 | 王颖 | 3、5年级承担读本教学任务的教师 | 350 | 学科教研平台 |