小学2021-2022学年度第二学期第13周研训课程安排
来源：
发布时间：2022-05-11
| 北京市朝阳区教育科学研究院 小学教研部 2021-2022学年度第二学期第13周（5月16-5月20日）研训课程安排 |
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| 学科 | 月 | 日 | 星期 | 时间 | 内容 | 活动目标 | 主讲人 | 主持人 | 参加对象 | 应到人数 | 地点 |
| 数学 | 5 | 16 | 一 | 下午2:00 | 基于结构化视角的单元整体把握——案例分析《千克和克的认识》、《用千克和克解决问题》 | 结合课例研究，明晰《义务教育数学课程标准（2022年版）》指导下核心概念在学习过程中的核心作用及落实策略 | 孙佳威 李烁 张丽敏 |
孙佳威 | 全区二年级数学教师 | 600 | 二年级数学教师微信教研群 |
| 美术 | 5 | 16 | 一 | 下午2:00 | 单元化教学对教师创新性使用教材的探究 | 深刻理解教材，利用单元化教学重组教材 | 车朝晖闫艳 | 车朝晖 | 全区美术教师 | 530 | 腾讯会议https://meeting.tencent.com/l/SoYiQ156w4Wz |
| 音乐 | 5 | 16 | 一 | 下午2:00 | 主题交流：外显化的音乐情感表现 | 交流外显化情感教学设计方法与实施策略，提升音乐表现力 | 蔡萍 纪东芳 |
蔡萍 | 全区音乐教师 | 500 | 腾讯会议277130747 |
| 语文 | 5 | 18 | 三 | 下午2:00 | 统编教材四年级下第八单元教材解读 | 精准制定教学目标，落实语文要素，提升课堂教学实效性 | 朱春梅孙宇 | 朱春梅 | 全体四年级语文教师 | 600 | 四年级语文钉钉教研群 |
| 语文 | 5 | 18 | 三 | 下午2:00 | 统编教材五年级语文下册全区研究课说课——《金字塔》、“中国的世界文化遗产”习作指导 | 读懂教材，建立读写关联，提升学生核心素养 | 王 星王 薇 | 林秀平 | 全体五年级语文教师 | 500 | 五年级语文钉钉群 |
| 道德与法治 | 5 | 18 | 三 | 下午2:00 | 学习理解新课标，基于作业优化线上教学研究实践五年级第三单元研究课《开天辟地的大事》 | 进一步理解新课标的特点，掌握基于作业优化和线上学习的基本方法 | 王颖 岳红 |
王颖 | 全区道德与法治学科教师 | 350 | 学科教研平台 |
| 体育 | 5 | 18 | 三 | 下午2:00 | 区研究课：支撑跳跃 | 创新体操教学，落实体育学科学练赛一体化，提升学生综合素养 | 王文琦 王晓东 | 王晓东 | 全区体育教师 | 987 | 体育钉钉群 |
| 书法 | 5 | 18 | 三 | 下午2:00 | 基于线上教学模式方法的经验交流 | 线上教学模式方法的交流，提升效果服务学生 | 刘晓杰贾赛菲任梅瑕 | 郭勇 | 全区书法老师 | 100 | 腾讯会议433 879 798 |
| 语文 | 5 | 19 | 四 | 下午2:00 | 统编版三年级下册第八单元教材教法介绍 | 重视落实语文要素，夯实优化课堂教学 | 冯佳 石邵晨 |
冯佳 | 全区三年级语文教师 | 500 | 三年级语文钉钉群 |
| 语文 | 5 | 19 | 四 | 下午2:00 | 统编版二年级下册第八单元教材教法介绍 | 改变教学方式 落实语文要素 提升教学质量 | 安畅 李雪 | 李雪 | 全区二年级语文教师 | 500 | 二年级语文钉钉教研群 |
| 劳技 | 5 | 19 | 四 | 下午2:00 | 劳动教育新课标解读 | 提升教师对新课标的理解和认识，做好9月劳动学科开课准备 | 郭春玲孟老师 | 郭春玲 | 全区劳动教师 | 200 | 钉钉网 |
| 科学 | 5 | 19 | 四 | 下午2:00 | 制定计划等专项训练 | 提升师生专项探究能力及思维能力训练 | 王小宁等 | 王素英 | 全区科学教师 | 500 | 腾讯会议：633-560-289 |
| 英语 | 5 | 20 | 五 | 下午2:00 | 三四年级下册第七单元教材分析 | 依据学情和教材内容制定单元主题和目标，关注学生能力实际获得 | 李大生张迪 滕立立黄子乔 | 李大生 | 全区三四年级英语教师 | 300 | 三四年级英语钉钉教研群 |
