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小学2019-2020学年度第二学期第17周教研活动安排

来源: 发布时间:2020-06-03

朝阳区教研中心小学教研室

2019—2020学年度第二学期第17周(68—612日)教学活动安排

学科

星期

时间

      

活动目标

主讲人

主持人

参加对象

 

备注

数学

6

8

下午2:00

准备市级春季课程资源

1.按市级资源的要求备课,修改脚本、教案、制作ppt、设计学习单

2.按市级资源的要求

检查录制完成的小样,填写修改意见单,并修改问题、教

案、ppt、学习单

孙佳威

刘翀

宋茜

孙佳威

市级春季课程资源建设一、二年级教师

腾讯会议

 

数学

6

8

下午2:00

市级春季课程数学三年级资源建设

按市级资源的设计制作ppt、设计学习单等

吴海燕

吴海燕

市级春季课程资源建设三年级教师

市级课程资源建设三年级教师群

 

音乐

6

8

下午2:00

1.线上观摩片组研究课两节

2.延续小学音乐学科资源建设与研讨

3.音乐课程反馈交流

1.观摩与研讨音乐教学课例,提升学习活动设计能力

2.结合小学音乐学科资源框架,构建片组教学资源,研讨交流,提升资源运用能力

3.提升音乐课程实施与指导能力

倪婧

周晓月

蔡萍

片组长

音乐学科

全体教师

网络教研

 

美术

6

8

下午2:00

水墨画练习:

小写意山水画

提高教师小写意山水画的技能技巧

车朝晖

车朝晖

美术学科

全体教师

网络教研

 

语文

6

10

下午2:00

复课后的相关事宜和建议指导

优化教学方式

做好复课准备

冯佳

冯佳

一年级语文中心组老师

一年级语文中心组钉钉群

 

语文

6

10

下午2:00

结合《北京市小学语文学科教学指导意见》进行中外经典童话单元(原第八单元为主)教材研讨,解答疑问

线上线下课程的衔接答疑

结合《北京市小学语文学科教学指导意见》深化理解教材,强化核心知识基础,整体设计学习过程。更好完成线上线下课程的衔接

马妍

马妍

四年级语文全体教师

网络平台

 

语文

6

10

下午2:00

线上线下教学衔接交流研讨

理解教材理念,落实语文要素,改进教学方式

朱春梅

朱春梅

五年级语文全体教师

教研微信群

 

语文

6

10

下午200

修订《目标检测》

熟悉四上教材重点,修订新的《目标检测》内容

林秀平

林秀平

六年级语文中心组教师

钉钉

 

体育

6

10

下午200

体育教师专项技能培训(单杠模块)

立足单元式课程组织方式,提升教师和学生的学科能力

王晓东

王晓东

体育学科

全体教师

钉钉网

 

书法

6

10

下午2:00

书法实践活动系列培训(一)——如何开发运用实践活动课程?

了解实践学习的特点,结合书法学科掌握如何开展实践活动的方法和步骤,拓宽教学模式

郭勇

郭勇

书法学科

全体教师

各片组微信工作群

 

语文

6

11

下午2:00

一下第六单元教学实施建议分析

理解教材理念

优化教学方式

冯佳

冯佳

一年级语文全体教师

京版云平台

 

语文

6

11

下午2:00

关于线上线下衔接工作的研讨总结

对本学期线上线下衔接工作进行总结,梳理有效策略

张瑾

张瑾

二年级语文核心组成员

钉钉

 

语文

6

11

下午200

1.在线学习资源课例解读与研讨

2.复课衔接培训

结合《小学语文学科教学指导意见》,深入理解教材,落实语文要素

李雪

李雪

三年级语文全体教师

网络教研

 

科学

6

11

下午2:00

第二单元课程单元评价与检测资源解析

学习基于单元目标整体设计单元检测的方法并展示讲解

王素英

赵静等

王素英

科学学科

全体教师

网络教研

 

美术

6

11

下午2:00

1.根据教材内容五年级下册中国画—树的画法进行教材教法的分析

2.教师读书交流

加强对水墨山水画技能技法的训练,提高中心组教师的专业水平

加强教师阅读的理解能力,学习运用所学全方位理解教材

 

车朝晖

杨艳丽

车朝晖

美术学科中心组教师、各片区组长

网络教研

 

信息

6

11

下午2:00

线上教学资源与线下课堂教学的有效衔接

提升教师线上线下教学指导能力

郭春玲

宋婷婷等

郭春玲

信息学科

全体教师

钉钉网

 

数学

6

12

下午2:00

合理使用市级春季课程资源

剖析知识本质,清晰教学目标,明确重难点,梳理教学过程,设计学习活动。

李文会

李文会

四年级数学核心组教师

腾讯会议

 

数学

6

12

下午2:00

准备市级春季课程资源

清晰教学目标、重难点,梳理出过程设计中体现每个环节目标的核心问题

王学贤

王学贤

市级春季课程资源建设五年级教师

腾讯会议

 

数学

6

12

下午2:00

六年级复学后

教学工作的在线答疑与指导

提升学生学习质量

骆振宏

高奇

徐玲

及中心组骨干教师

骆振宏

六年级数学全体教师

QQ教研群

 

英语

6

12

下午2:00

带领教师梳理本学期教学重点内容

集中核心热点,解决教学中的难题

张蓓

张蓓

英语学科

一、二年级中心组骨干教师

腾讯会议

 

英语

6

12

下午200

准备市级春季课程资源

按市级资源的要求备课,修改脚本、教案、制作ppt、设计学习单

 

苏朝晖

苏朝晖

英语学科三四年级全体教师

腾讯会议

 

道德与法治

6

12

下午200

1.教学案例分享

2.如何利用空中课堂市级资源优化教学实施的方法和策略

掌握如何创新运用空中课堂市级资源,优化教学实施的两种不同方法

王颖、八里庄学区孙晓萌、东坝学区吴东月

王颖

全区道德与法治学科专职教师、兼职教师、民办学校任课教师

学科教研平台和学区片微信群